Ha nincs változás, az azért van, mert nem volt tanulás, készítette Lina Cristiano

Tudásról

Ha nincs változás, az azért van, mert nem volt tanulás

Ebben az alkalomban utalok azokra az anyagokra, amelyeket az növekedésről és a személyes fejlődésről olvasunk.

Egy könyv olvasása, műhelyen vagy konferencián való részvétel, terápiában való részvétel vagy egy támogató csoport tagjaként önmagában rejlik a belső ébredés lehetősége, segíteni tudnánk növekedni és fejlődni, van egy másik szemszögéből kibővítjük tudatunkat és látomásunkat, és mély változásokat eredményezhetünk az Énben, azonban mi az, hogy ez a potenciál egyszerűen megtörténjen, és hogy ez a potenciál megvalósítható legyen, az a mi hajlamunk n, mit tehetünk ezzel az új tudással az életünkbe való beillesztéshez.

Mit jelent a tanulás? Ez az a folyamat, amellyel a megszerzett ismereteket a gyakorlatba építjük, és a tapasztalatok révén csináljuk. Ezen gyakorlat révén kedvező változásokat érünk el, amelyek a megszerzett tudás Amikor a tanulás valóban megtörténik, megváltozik a gondolat szerkezete, és ezért a végrehajtás képessége, majd új magatartás, hozzáállás és ügyek kezelésének és kezelésének új módjai kerülnek megvalósításra.

A növekedés és a haladás új tudáson, új erőforrásokon és műszaki eszközökön alapszik, amelyek alapul szolgálnak az új felfogás, valamint mindezzel hatékonyabb és koherensebb teljesítmény kialakításához. Tehát a tanulás és a változás kéz a kézben jár. Ha megfigyeljük, hogy olvasunk és olvasunk, beszélgetéseken, szemináriumokon és konferenciákon veszünk részt, és semmi sem változik az életünkben, az az oka, hogy nem tanulunk, hanem egyszerűen tájékozódunk.

Fontos szempont, ha szándékában áll és hajlandó tanulni és növekedni tud az új ismeretek megszerzéséből, és ténylegesen változásokat akar elérni az életünkben is az, hogy a helyszínre kerüljön. a megadott ismeretekkel, majd a gondolkodásmód és a cselekedet beépítésével képes arra, hogy az életünkben megfelelően megvalósuljon. Tehát, ha nincs változás, az az oka, hogy a tanulásra nem került sor, a tudás intellektuális szinten maradt, és nem innen ment, csupán információ volt, nem haladta meg a túllépést. De ennek okai vannak, vannak okok, amelyek miatt nem lehetséges a tudás funkcionalitása. Beszéljünk egy kicsit ezekről az okokról.

A hatékony tanuláshoz bizonyos alapvető összetevőkre van szükség, amelyeket kulcsfontosságúnak tartok: alázat, nyitottság, hajlandóság, hajlandóság, elkötelezettség és sok kitartás. Annak érdekében, hogy egy tudás pusztán intellektuális megszerzésen vagy egyszerű szórakozáson keresztül hozzáadott értékké váljon, mivel sikerül beépítenünk a mindennapi életbe, jelentősen javítva az életünket, szükségünk van ezekre az összetevőkre.

A tudás integrálásához mindenekelőtt az alázatra és a nyitottságra van szükség, mit jelent ez? Ez elvileg, ha valóban hajlandó vagyok tanulni, fel kell ismernem és el kell fogadnom azt, hogy nem tudok, vagy hogy az, amit tudok, nem elégséges, helytelen vagy nem megfelelő, vagy hogy amit tudok, és az, amit használok, egyszerűen nem hozza meg az eredményeket amit szeretnék És ehhez, barátaim, szükséged van nyitottságra és alázatra. Ezután hatékonyan hajlandó végrehajtani a szükséges változtatásokat az új ismeretek alapján elkötelezett és kitartó eredményekkel a kívánt eredmények elérése érdekében, és ehhez jó hajlamra és sok akaratra van szükségünk, mert ez érdemes a részünkre végzett munka, arra van szükség, hogy munkába álljunk, az új tudás tudatos és szándékos beépítésére összpontosítsunk.

További megjegyzés az összetevőkre vonatkozóan, amelyeket már említettem, hogy a nyitottság és az alázat fontos szempontot jelent, amelyet el kell mozgatnunk a helyről, ahol vagyunk, a helyre, ahol akarunk lenni, és ez csak akkor lehetséges, ha Ha hajlandó feladni azt, amit azt hiszünk, hogy most ismerünk, akkor feladnunk kell azt, amit eddig gondoltunk és tettünk. A lemondás mindaztól, amit eddig gyakoroltam, legyen a gondolkodásmódja és annak tartalma, legyen a cselekvési mód, legyen a módja annak, hogy megismerjem magamat és a körülöttem lévő világot. Ennek lemondása kulcsfontosságú lépés lesz a következő szintre jutáshoz. Amikor információt keresünk vagy szerezünk, mert változtatást akarunk, akkor az új tudás integrálására szükségünk van, különben csak azt fogjuk körözni és megismételni.

Terapeutaként szerzett tapasztalataim szerint megfigyeltem, hogy manapság, a rendelkezésre álló összes anyaggal, vannak olyan emberek, akik úgy gondolják, hogy a terápiába megy, egy könyvet olvasnak vagy egy szemináriumra járnak, amit már az ő oldalukon megtettek, és valójában csak a csekély része annak, amire szükségünk van ahhoz, hogy eredményes legyen az életünkben eredménye, azután jön az a rész, amelyet az érdekelt személynek hozzá kell járulnia, és ez a gyakorlat és tapasztalat, amelyet ez a gyakorlat hoz nekünk, Az ismeretekkel kapcsolatos tapasztalatok az összetevőkkel kapcsolatban, amelyeket említettem, az az, amely a helyes útra vezet bennünket az integrációhoz és a kívánt változások eléréséhez.

Kivétel nélkül mindannyian békét, jólétet, egyensúlyt, jólétet és harmóniát akarunk, ám ezt nem mindig érjük el, mert az, amit gondolunk, amit tudunk és mit csinálunk, képezik a legfontosabb akadályt, amelyet beavatkozunk, és ha nem feladjuk ezt, Az új ismeretekkel helyettesítjük elkötelezettséggel és hatékonysággal. Furcsa elvárás elvárása, hogy valami más történjen, mint amit már tudunk.

-----

Lina Cristiano (Személyes és profi terapeuta / edző)