Hogyan szabadul fel a mágus a testből?

  • 2017

Mágikus kurzus egység 3. A testtanulás célja 3. Gyógyulás

Minél közelebb kerülünk gondolkodásmódban a fizikai síkhoz, annál nehezebb lesz a varázsló tapasztalata, mint képzett munkás a tervben. Ennek két oka van: a sűrű fizikai anyag automatikus reagálása az anyaggal, mindig emlékezve arra, hogy az anyag erő, és a világegyetem tüzeivel való munka során felmerülő veszélyek. Ez az utolsó veszély érinti ezt a szabályt.

A tűz és a köd borítékai mellett a mágus egy külső hálózatba burkolta, amely szorosan összefonódik az erőáramokkal. Ezek képezik a létfontosságú testét, hasonlóan ezer energiacsomóponthoz vagy hálózathoz, összefonódva, és az energiatest bizonyos részein több erőpontot képezve, amelyek közül a legfontosabbak a hét központ . Sok hasonló fókuszpont van azonban.

Ezt a szabályt a vágyó szemszögéből tanulmányozzuk, amikor megtanul energiával és a természet erőivel dolgozni, megtanulja az életképes test jelentését és célját, és megszerzi hatalmát saját kicsi rendszerének létfontosságú tüzeinek vagy pranáinak kezelésére. Ezek az utasítások azoknak szólnak, akik nagyon érdeklődnek a forma megszabadulása iránt, és arra törekszenek, hogy felkészüljenek a Nagy Fehér Testvériséggel való együttműködésre. Megtanulják a varázslatos munka első lépéseit, ezért kiemelkedően fontos megérteni a tüzet és az energiát, amellyel együtt kell dolgozniuk.

CÉLOK:

  • Határozzon meg különbségeket az orvos és a gyógyító között.
  • Indokolja a kéz és a szó fontosságát a gyógyulásban.
  • Értékeld a halál folyamatát, mint egy test felszabadítását.

NÉGY SZABÁLY

A hang növekszik. A bátor lélek veszélyének órája közeledik. A vizek nem károsították a fehér alkotót, és semmi sem tud megfulladni vagy megnedvesíteni. Most veszélyezteti a tűz és a láng veszélyét, ám a növekvő füst halványan megfigyelhető. Hogy a békeciklus után ismét a narancs angyalhoz menjen.

SZAKASZ : A gyógyító mágus megkeresi a vizet a vesében, a tüzet a szívben, a fémet a tüdőben, a fát a májban, és a föld a hasnyálmirigyben.

BEVEZETŐ TEVÉKENYSÉG: egészség-betegség, élet-halál

Robert Cole egy olyan gyermek, akit árvának adták a mellékbetegség (mellékbetegség) halála után. Amikor tehetetlen marad, úgy dönt, hogy kíséri a vándor borbélyt, hogy megtanulja az orvostudomány alapvető szolgáltatásait, miközben menedéket kínál. Gyakornokként gyorsan beismeri az orvostudomány korlátozásait, érdekli a zsidó kultúra és vállalja Avicenna keresését, aki őt gyógyszert tanítja, valamint Arisztotelész filozófiáját. A fekete pestis elleni küzdelem sikere ellenére az iszlám vezetõk a tudományt azzal vádolják, hogy "isteni büntetést" hoztak a tudomány gyakorlása miatt. Cole végül visszatér Londonba Rebecca-val, aki kórházat épít a vándor fodrász meghökkentésére. A doktor egy 2013. évi film, melynek főszereplője Tom Payne.

Alan Hackman egy memóriaszerkesztő, aki az EYE Tech társaságnál dolgozik, amely implantátumot (Chip Zoe) állít elő, amely az ember egész életét rögzíti. Közvetlenül a születés pillanatában a chipet beültetik a gyermekek agyába, így egy élettartama örökre feljegyzésre kerül. Ez gyakorlatilag kimutathatatlan, és ezen felül a szülők nem mondják el gyermekeiknek, hogy rendelkeznek azzal az implantátummal; ezért a lakosság egy részének megvan ez a chip, anélkül hogy tudná. Amikor az ügyfél meghal, életének összes anyagát összegyűjtik és szerkesztik az úgynevezett „emlékezet” -ben, és a temetés során film formájában vetítik. A kiváltságos osztályok játéknak tekintik, mások pedig látják, hogy a chip miként alakítja át az emberi kapcsolatokat. Alan úgy látja, hogy "a bűnösök fosztója", mert munkájával lehetősége van bűnbocsánatot adni a halottaknak. És így bocsáss meg magadnak. Alan önmagában egy hideg és zárt ember, aki képes garantálni a legkorruptabb ügyfelek mentesítését. A Halottak Emlékezete egy 2004-es sci-fi film, melynek főszereplője Robin Williams.

  • A filmek megnézése után az orvos és a halottak emlékezete a következő kérdésekre válaszol: hogyan jött létre a gyógyszer? Mi a különbség az orvos és a gyógyító között? Mi a vírus? Mi a halál? Mi a kapcsolat a tudat és az emlékezet között?

ELSŐ TEVÉKENYSÉG: Gyógyulás.

"Tűz nélkül nincs hő, hő nélkül nincs élet, ez az egyenlet" Don Juan , Sevilla gúnyolója.

Sok lény halottan született csak azért, mert a napenergia-angyal beleesik a tervezésébe, és nincs elég érdeklődése. Számos és kiváló ötlet nem valósul meg, vagy nincs „élő napfényben” élő és kitartó létezés, mert nem volt elegendő energia az élő láng szikra létrehozásához, amelynek minden formájának közepén mindig égnie kell. A veszély tehát kettős:

  1. Tűzpusztítás az energia túlzott kopása és a túl erőszakos cél kifejezése miatt.
  2. A vitalitás hiánya és a mágus "irányított figyelme" miatt a halál nem rendelkezik megfelelő időtartammal és erősséggel a forma megteremtéséhez.

De: hogyan kell kezelni a testünkben a tüzet, és hogyan viszonyul az élet lélegzetéhez?

Az emberi lényben, mint mikrokozmosz, három tűz van: az anyag tűz, a szellem tűz és az elme tűz. Az anyag tüze szintén hármas, elemi tű, látens és aktív tűz.

A fizikai testben az alsóbb természetű állatok (állati sík) tüzei vannak, amelyek a gerinc aljára vannak központosítva.

A bioenergetikai testben, sűrűbb párja pontos másolatánál van egy aktív vagy sugárzó tűzszervünk, Prána hordozója. Feladata, hogy tárolja a Nap által kinyert fény- és sugárzó sugarakat, és ezeket a lépben a test minden részébe továbbítsa. Megállapítottuk, hogy a prána öt szempontja az egész bioenergetikai vagy létfontosságú testben hat, és ezért képezi azt.

A prána megnyilvánulása ötszörös és megfelel az öt elmeállapotnak, az ötödik elvnek és a gondolkodás elvének öt módosításának. A prána a naprendszerben az energia öt nagy állapotaként nyilvánul meg, amelyeket síkoknak, a tudatosság közegének neveznek. A prána öt különbsége az emberi testben a következő:

  1. A prána az orrtól a szívig terjed, és különleges kapcsolatban áll a szájjal, a szavakkal, a szívvel és a tüdővel.
  2. A Samana magában foglalja a szívet és a napelemet; érinti a test táplálkozását és táplálkozását, ételeken és italokon keresztül, és különleges kapcsolatban áll a gyomorral.
  3. Az Apana vezérli a napelemet a lábtalpig; az eltávolítás, az evakuálás és a születés szerveit érinti; Különleges kapcsolatban áll a nemi szervekkel és az evakuáló szervekkel.
  4. Az Udanda az orr és a fej teteje között van; Különleges kapcsolatban áll az agy, az orr és a szem; megfelelő ellenőrzés mellett előállítja a létfontosságú levegő koordinációját és helyes kezelését.
  5. A Vyana a pranikus energia teljes összegére vonatkozik, amely egyenletesen oszlik el a testben. Műszerei a testben található több ezer nadis vagy ideg, és sajátos és határozott kapcsolatban állnak a vércsatornákkal, az erekkel és az artériákkal.

A lélegzet a Lélek, a lélegzet a lélek, a lélegzet az élet. Az udandanak, a prána vagy a létfontosságú lélegzet legfejlettebb formájának köszönhetően a lélek halálakor elhagyja a testet. A lélegzet a lélek hordozója. Ezen a járműn keresztül, a szülés idején az újszülött megkapja vagy megkapja azt a lelkét, amelyet a szülés során szőtt.

A bioenergetikai test alkotja a létfontosságú vagy erõs testet; áthatol a sűrű jármű minden részén, és ez a fizikai test alapja és valódi anyaga. A bioenergetikai testet ösztönző erő természetétől függően, az erre gyakorolt ​​aktivitása, valamint a bioenergetikai test legfontosabb részeinek dinamizmusa vagy lassúsága, csakúgy, mint a fizikai test megfelelő aktivitása. Hasonlóképpen, és szimbolikusan a légzőrendszer teljességének, valamint a vér oxigénképző és tisztító képességének megfelelően, ugyanúgy, mint a sűrű test egészségének vagy teljességének. ” Minden törekvőnek három dolgot kell tennie:

Először tanulja meg azoknak az energiáknak a természetét, amelyek a mágikus alkotásukat, a fizikai testüket megnyilvánulásra hozták az energiákat vagy a pranasokat, vagy olyan körülmények között tartja azokat, hogy elképzelhető, hogy nem érik el gyorsan lelke szellemi célját. Ez a lecke a következőket foglalja magában:

Másodszor, tanulj lélekként élni, ennélfogva mentes minden testtel való azonosulástól.

Harmadszor, hogy megvizsgálja azokat a reakciókat, amelyeket másokkal kivitelez, bármilyen energiát, amelyet személyiségén keresztül kifejez, vagy ha tanuló, a terv tudatos alkalmazottja, akkor kiváltsága lehet a használata vagy továbbítása.

A társaikra gyakorolt ​​személyes „hatás” intenzív tanulmányozása révén, miközben élnek, gondolkodnak, beszélnek és cselekszenek egymás között, megtanulják az erõvel járó erõ természetét. Ezért megértheti annak típusát, minőségét, erejét és sebességét.

  1. A kérelmező által alkalmazott erő típusa és annak tanulmányozása azt a forrást vagy entitást jelenti, amelyből származik. Ez a tudás megválaszolja a kérdést: Milyen energia- és villámvonalban van ez az erő?
  2. A felhasznált erő minősége feltétlenül attól a sugártól függ, amelyből ki tud jönni. Az erő típusa jelzi az élet szempontját, míg a minőség a tudatosság aspektusát jelzi, és mindkettő az entitás vagy létezés aspektusa, amely egy sugár megtestesülését jelenti. A típus elsősorban azzal jellemezhető, amit dinamikus iránynak nevezhetünk, és annak hatásával, amely hatást gyakorol. Ezt természetesen össze kell kapcsolni a cselekvés megfelelő minőségével és készségével. A minőség jelzi vonzó megközelítési erejét.
  3. Egy speciális erő ereje önmagában magában foglalja a valódi kitartás tényezőjét, és láttuk, hogy a funkcionális élet és tevékenység kialakulása bármilyen módon függ az alkotó folyamatos figyelemétől.
  4. Lehet, hogy a sebességet helyesebben lefordíthatják a "helyes irány" szavak, mert ha helyes irány, valódi tájolás, a cél pontos megértése és a szükséges erő típusának felismerése áll fenn, akkor azonnali hatása van.
  • Tanulja meg, hogy milyen típusú erőt működtet általában, ismeri azt a sugárvonalat, amelyből az energia származik, és így valódi ismereteket kap önmagáról és belső képességéről; Ismerje meg azt is, hogy milyen típusú energia hiányozhat, és hogyan javíthatja berendezéseit. Határozzon meg különbségeket az orvos és a gyógyító között.

Minden betegséget a forma és az élet: a lélek közötti harmónia hiánya okoz. A betegség gyógyító szempontjából egyensúlyhiány. És ennek az az eredménye, hogy elfelejtjük, ki az. Ez az elfelejtés olyan gondolatokat és cselekedeteket hoz létre, amelyek őrült életmódhoz vezetnek, és abban az időben betegséghez. Önmagában a betegség az a jel, hogy az ember kiegyensúlyozatlan, ha elfelejtette, ki ő. Ez egy közvetlen üzenet, amely nem csak azt mutatja meg, hogy milyen kiegyensúlyozatlanok vagyunk, hanem megmutatja nekünk a lépéseket is, amelyeket meg kell tennünk az igazi énhez és az egészséghez való visszatéréshez.

A gyógyítók azok, akik meggyógyították a lelkét és megtanítják másoknak gyógyítani magukat. Ők az egyetemes tanítások valódi közvetítői. Lelkek, amelyek segítenek és szabad, felelősségteljes és tudatos lényeket alkotnak örök létezésükben.

A lélek gyógyítói hordozzák a szavaikat, és az élet területén vetik el, mások javára kínálják életüket. Soha nem szándékoznak anyagi előnyöket szerezni, már nincs rá szükségük. Tanítanak példájukkal és erényükkel. Fáradhatatlanul dolgoznak az univerzum számára.

A lelkek valódi gyógyítója egy lény, aki más lények javát szolgálja, és a fényét ott viszi, ahol jár.

MÁSODIK TEVÉKENYSÉG: Kezeket gyógyít, szavakkal gyógyít.

Láttuk, hogy a létfontosságú energia alávetette az úgynevezett pszichés energiát mint annak egyik speciális formáját. Az agy területe a fizikai testhez tartozik (anyag), az energiaközpontok pedig a pszichés testhez (tudat). A zónák, a központok és az érzékek között megfelelés mutatkozik. Az öt érzéket az agy területein, idegközpontokon, ganglionokon és plexuson keresztül fejezik ki.

Minden tanulónak gyógyítónak kell lennie; ezért minden tanuló a tenyerét a gyógyítás során használja. Csak azok, akik kardot használtak, mernek elhagyni a kardot, és üres kézzel maradnak, áldásban emelik fel. Csak a „fegyveres kéz” használható biztonságosan a megváltás során; csak azok, akik "erőszakkal átvették a mennyországot" és okkult módon "erőszakos lényekként" ismertek, vehetik fel a mennyei ellátást és felhasználhatják a gyógyulás munkájához. Ezt figyelembe kell venni. Az igazi gyógyító erő csak azokon keresztül áramolhat át, akik bizonyos mértékig közvetlenül vagy közvetetten kapcsolódnak az ötödik királysághoz (tanulási joggal vagy haladó tanítványként), és ezeket használják. belsőleg valami hozzáértő vagy haladó gyógyító segítségével. Az embernek tudnia kell állapotát, mielőtt helyesen gyógyulhat. Ez nem vonatkozik azokra a gyógyítókra, akik eszméletlen dolgozók, mivel ők a prána vagy a napenergia vitalitásának erőteljes közvetítői. Légiók és nagyon sok jót tesznek, bár az átvitt energia néha hibás stimulációra szolgál.

Hasznos lenne röviden tanulmányozni a tanítványokat jellemzõ kezek típusát és minõségét. A különféle ezoterikus tanításokban a kéz nagy szerepet játszik, mivel négy okból állnak fenn:

  1. A megszerzés szimbóluma.
  2. Erőközpontok
  3. Azok, akik kardot viselnek.
  4. Altruista módon használják: Gyógyító eszközök és eszközök bizonyos kulcsok forgatásához.

A megszerzés szimbólumainak tekintve emlékezni kell arra, hogy a hétköznapi ember arra használja őket, hogy „megragadja és megtartsa”, és megszerezze azt, amit magának akar, és önző vágyainak teljesítésére szolgál. A spirituális emberben a kéz továbbra is a megszerzés szimbóluma, de csak azt veszik meg, amire szükségük van a csoport segítéséhez, és azonnal elengedik az e célból megszerzett dolgot. A beavatott semmit sem tart magának; A faj megmentője mindent felhasználhat, ami felhalmozódik az isteni letétbe, de nem maga, hanem azok számára, akik segíteni próbálnak.

Erőközpontokként a kezek nagyon fontos szerepet játszanak, és ezt rosszul értik. Rejtett tény, hogy egy tanítvány keze (mihelyt elérte az ilyen megismerést, az altruista csoportmunkán alapul) a szellemi energia átadóivá vált. A "kezek felhelyezése" nem egy triviális kifejezés, és nem korlátozódik csak a vallásos apostolatus műveire. A rejtett "kézmegnyomás" négy szempontból tanulmányozható:

  1. A gyógyulásban. Ebben az esetben a kezeken átfolyó erő kettős forrásból és két bioenergetikai központból, a lépből és a szívből származik.
  2. Egy adott központ stimulálásakor. Ebben az esetben a felhasznált energia a gerinc és a torok aljáról származik, és megfelelő szavakkal kell kiegészíteni.
  3. Az embernek a lelkével való összekapcsolása során. Az itt alkalmazott erőt három bioenergetikai központból, a napelemből, a szívből és a szemöldök közötti központból kell beszerezni.
  4. Csoportos munka. Itt a lélekből származó energia felhasználásra kerül a koszorúéron, a gége központján és az alapon.

Ezért nyilvánvaló, hogy a Kéztudomány nagyon valóságos, és a tanítványnak meg kell ismernie a különféle központok erőinek természetét, azok átvitelét és egyesülését, majd akarat cselekedete révén át kell adnia őket a kéz csakrája. A kezek közvetlenül az állandó áramlás kivetítésén keresztül végzik munkájukat, miután a megolvadt áramot kiszívták vagy közvetetten manipuláció útján. A törvény ismerete révén a tanítvány nemcsak a saját testének központjain átáramló áramokat használhatja, hanem kombinálhatja azokat a bolygó- vagy kozmikus áramokkal is, amelyek a környezetében találhatók. Ezt gyakran és tudattalanul teszik a hangszórók, akik bizonyos mértékig mágikusan használják a kezüket, és a tisztánlátó személyek által látott hatások néha csodálatosak. Amikor ezt a munkát tudatosan végzik, minden tanítvány csapatához erősebb tényező kerül.

Ebben a tekintetben figyelembe kell venni, hogy ez nagyon abszurd hatás, és hogy egyes villámcsapások haladnak a legkevesebb ellenállás vonalán, mások balról jobbra, mások jobbról balra. Egyes központok energiáikat a jobb kezével, mások a bal kezével továbbítják. Ezért sok tudásra van szükség a tudományos működéshez.

A kezek jelentésekor a kard viselésekor megemlítem, hogy a kard, mint szimbólum sok mindent képvisel:

  1. Az éles, kétélű kard az a megkülönböztető képesség, amely eléri a tanítvány lényének gyökereit, és elválasztja az igazi és igazot az irreálistól és a hamisitól. A mentális síkon az ego veszi körül, és "hideg kék acél kardjaként" említik.
  2. A lemondás kardja vagy az a kéttengelyes fejsz, amelyet a tanítvány önként alkalmaz arra, amit szerinte képes tartani távol a céljától. Főként a fizikai síkban alkalmazzák.
  3. A Lélek kardja az a fegyver, amely a tanítvány kezében az általa szolgált csoport szemében elbontja az akadályokat, amelyek a csoport haladásának útjában állnak. Csak azok, akik biztonságosan kezelik más kardok viselését, biztonságosan kezelik őket, és egy iniciátus kezében egy rendkívül erős tényező.

„Acélra van szükség a tűz terjedéséhez. Amikor a belső ember erő hozzákapcsolódik a tenyér tetejének csakráin keresztül továbbított energiához, akkor leereszkedik a fényes pengén és összeolvad az Egyerő erőjével, amely MINDEN. Így valósul meg a terv. ”

A kezek kulcsokhoz való használatát illetően egyszerűen csak javaslatot teszek. Azok a kezek, akik megtanultak a „központok művészetét”, a keze jelentését a szolgálatban, a kard kezelését és azt a négy pozíciót, amelyben a kezeket a csoportszolgálatnak szentelték, azok fordíthatják a kulcsot a beavatás ajtajától.

A szavak képezik az egyik kulcsot, amely megnyitja az emberek és a legfinomabb lények közötti kommunikáció kapuját. Kulcsot adnak azoknak az egységeknek a felfedezéséhez, amelyekkel a későbbiekben kapcsolatba kerülnek. De csak azok, akik megtanultak csendben maradni és tudják a megfelelő pillanatot a beszédre, áthúzhatják a fátylat és létrehozhatnak bizonyos ezoterikus kapcsolatokat. A mágia az isteneknek a saját nyelvén történő megkeresésében áll. Aki a szívében igazsággal rendelkezik, soha ne féljen, hogy nyelvének hiányzik a meggyőzés erőssége. Az első erény a nyelv leállítása, és ez szinte egy isten, aki igaza van, és tudja, hogyan kell becsukódni.

  1. Az első szempont a hatalom szaván keresztül működik.
  2. A második szempont mantrikus kombinációk révén hat.
  3. A harmadik szempont matematikai képletek segítségével hat.

Ilyen módon a szó a mantra alapja, a mantra pedig a képlet alapja.

HARMADIK TEVÉKENYSÉG: Halál

A témánk most a testi természet felszabadítása lesz a halál folyamatán keresztül. A kiadás folyamatainak tanulmányozásakor két dolgot kell szem előtt tartani:

Először : a testi természet alatt az integrált személyiséget vagy az emberi fizikai test mechanizmusát, a vágy és a szellemi anyag természetének létfontosságú vagy bioenergetikai hordozót, anyagát (vagy létezési módját) értem. Ezek képezik a megtestesült lélek külső borítékait vagy formáit. A tudatosság szempontja néha az egyikre, a másik a másikra összpontosul, vagy azonosítható a formával vagy a lélekkel. A hétköznapi ember könnyedén és öntudatosan működik a fizikai és az asztrális testekben. Az intelligens és fejlett fejlõdésû ember hozzáadta e kettõnek mentális mechanizmusának tudatos irányítását, bár csak annak néhány aspektusában, például a memorizálás és az elemzés képességeiben. Ezenkívül néhány esetben sikerült egyesítenie ezt a hármat egy tudatosan viselkedő személyiségben. A vágyó elkezdi megérteni az élet elvét, amely animálja a személyiséget, miközben a tanítvány mindhárom felhasználja, mert összehangolta és összehangolta a lelket, az elmét és az agyát, és ezért elkezdte dolgozni szubjektív mechanizmus vagy energia szempont.

Másodszor, ezt a felszabadítást a misztikus tapasztalat helyes megértésével hajtjuk végre, amelyet halálnak hívunk.

Ezért a halál szó szerint a szív és a fej két energiájának kivonása, ezáltal a tudat teljes elvesztését és szétesését okozza. a test A halál az álomtól abban különbözik, hogy mindkét energiaáram eltűnik. Az álomban az agyba bevitt energiaszálat eltávolítják, és amikor ez megtörténik, az ember eszméletlenné válik. Ez alatt azt értjük, hogy tudatosságod vagy érzékelésed másutt összpontosul. A figyelmét már nem a kézzelfogható és fizikai dolgokra irányítja, hanem a létezés másik világára irányítja, és egy másik mechanizmusba központosítja. Halál esetén a két szálat eltávolítják vagy egyesítik az élet szálában. A vitalitás megszűnik behatolni a véráramba, és a szív nem működik, csakúgy, mint az agy, amikor abbahagyja a rögzítést, és így létrejön a csend.

Az első észreveendő pont az, hogy az emberi létfontosságú testben három kilépő lyuk van az életerő számára. Az egyik nyílás a napfényben, a másik az agyban található, a fej tetején. Mindkettő védelme egy szilárd anyagból szőtt anyag, amely a létfontosságú energia összefonódott szálaiból áll. Egy másik energiakeret a szív csúcsán van, amely egy kilépőnyílást takar.

A halál folyamata során az alapvető energia nyomása, amely ütközik a telekbe, végül szakadást vagy nyílást okoz. Ez létfontosságú erőt generál, mivel a lélek erős absztrakt hatása növekszik.

  1. A fej kilépése, amelyet az értelmiségiek, a tanítványok és a világ tanítványai használtak.
  2. A szívből történő kijárat, amelyet kedves és jó szándékú férfiak és nők, jó polgárok, intelligens barátok és jótékonysági munkások használnak.
  3. Az érzelmi, képzetlen, gondolkodás nélküli emberek, valamint azoknak, akiknek állati jellege nagyon kifejezett, a napfény régiójában való kilépés.

Állatok, gyermekek, férfiak és nők esetében, akik teljes mértékben polarizálódtak a fizikai és asztrális testekben, a kijárat ajtaja a napelemben helyezkedik el, és ez az a cselekmény, amely elszakad és lehetővé teszi a távozást az élet erőinek. Mentális típusok esetén, a fejlettebb emberi egységeknél a parcellát a fontanel fejének vagy régiójának tetejére szakítják, így lehetővé téve a racionális gondolkodási lény kilépését.

A pszichikában, valamint a közepes és alsó látók (tisztánlátó és tisztánlátó emberek) esetében a napelemek cselekedetei idő előtt elszakadnak, ezért könnyen belépnek és elhagyják a testet, amikor Transzban, amint azt nevezik, és az asztrális síkon működnek. De ezeknél nincs a tudat folytonossága, és úgy tűnik, hogy nincs kapcsolat a fizikai síkon való létezésük és a transzban tartott események között, amelyek általában teljesen tudattalanok Felébredek tőle. Minden fellépés a membrán alatt történik, és elsősorban az érzékszervi állati élethez kapcsolódik. A tudatos tisztánlátás, valamint a legmagasabb szintű pszichés és látók munkája esetén nincs transz, megszállottság vagy mediumship. Az agy grafikonja szakadt meg, és a nyílás abban a régióban lehetővé teszi a fény, az információ és az inspiráció bejutását; Ugyancsak felhatalmazást ad arra, hogy továbblépjen a samadhi állapotába, amely a transz szellemi megfelelése az állati természetben.

A második szempont, amelyet figyelembe kell venni, hogy létezik egy technikája a haldokláshoz, és edzés is lehetséges az élet során, ami ennek a technikának a használatához vezet.

Először csendben kell maradnia a szobában. Amikor a haldokló szobájában uralkodik a csend és a megértés, akkor a távozó lélek egyértelműen megőrizheti hangszerét az utolsó pillanatig és megfelelő felkészülést tud készíteni.

Másodszor, a narancssárga fényt csak haldokló szobájában szabad engedélyezni, megfelelő ünnepséggel felszerelve, ha nincs lehetőség a helyreállításra. A narancssárga szín segít a fejre összpontosítani, ugyanúgy, mint a vörös serkenti a napfényt, a zöld pedig határozottan befolyásolja a szívet és az élet áramát.

Harmadszor, bizonyos típusú zenék akkor kerülnek felhasználásra, ha valami más ismert a hanggal kapcsolatban, de még mindig nincs olyan zene, amely megkönnyíti a lélek munkáját, amikor a testből kivonjuk, bár felfedezzük, hogy bizonyos orgona hangok hatékonyak. A mantrikus kifejezéseket szintén használják, és határozottan a haldokló emberek lelkiismeretére fogják őket építeni a körülöttük lévők, vagy szándékosan és szellemileg fogják használni őket.

Negyedszer, azt találjuk, hogy az egyes idegközpontokra és artériákra gyakorolt ​​nyomás megkönnyíti a munkát: a jégkormányos vénára és bizonyos nagy idegekre gyakorolt ​​nyomás a fej régiójában és a medulla oblongata speciális pontján nagyon hasznos és hatékony. A haldokló ember tetejének kelet felé kell mutatnia, és keze és lába keresztezettnek kell lennie. Csak szantálfa égethető a helyiségben, és tilos más tömjén használata, mivel a szantálfa az első sugár- vagy pusztítófüstölő, és a lélek elpusztítja házát.

Amikor a személyiség vagy az alacsonyabb én lappangó tűzét elkeverik az elme vagy a magasabb Én tűzével, majd beleolvad az isteni Lángba, akkor az ember megkapja az ötödik fokozatot ebben a Naprendszerben, és teljesítette az egyik nagy ciklusokat. Amikor a három tűz egyként világít, akkor megszabadul az anyag vagy az anyag formájától. Az anyagot megfelelően igazították a szellemhez, és az abban lakó élet véglegesen elhagyja a borítékát, csupán a felszabadulás csatornáját képezi.

A mágia mestere az, aki mind az öt fokot megteszi, az alsó elmét tiszta és makulátlan elmékké és vágyává változtatja az intuícióban.

A bölcsesség mestere az, aki soha nem szégyenli tudását, és nem is próbálja megbizonyosodni arról, hogy rendelkezik velük, egyszerűen csak alázattal és szeretettel adja át őket. A Bölcs Mester átadása és tanítása mindig az emberiség javát szolgálja és nem önmagától vagy néhánytól. A bölcs tanár tanításai mindig mélyek, egyetemesek és nagy tudatosságúak lesznek.

Egy felemelkedő Mester az, aki megkapja a hatodik osztályt, amely összeköti őt a szíriai testvériséggel. Nem mindenki úgy dönt, hogy továbbra is a faj szolgájaként működik, és nem mindenki, aki az emberek előtt jelenik meg, felemelkedett urak.

Egy felemelkedett Mester soha nem kommunikál médiummal, telepathián keresztül csinálja.

IRODALOM:

Alice Bailey Ezoterikus gyógyulás.

Barbara Brenan. Gyógyító kezek

Franca Rosa Canónico de S. Cosmoalma I. A lény.

Következő Cikk