Tartalomjegyzék elrejtése 1 Gyermekeink spirituálisak? 2 Ahhoz, hogy spirituális lény legyen, vallásának kell lennie, vagy vallásosnak kell lennie? 3 Gyermekeink lelkiismeretek. 4 Példaként itt hagyunk téged bizonyos hozzáállásokról, amelyek szüleikként kedvezhetnek a gyermekek szellemiségének - mondja David Heller, a témával foglalkozó szakértő. 5 1. Hozzon létre bizalmat a gyermekben. 6 2. Növekvő szabadság-termesztés. 3. Mutassa be a gyermekek életével kapcsolatos érdeklődést. 8 4. Az értékek népszerűsítése és népszerűsítése. 9 5. Egyéb befolyások. A barátok 10 6. A tanárok. 11 7. A társadalmi kommunikáció tömegkommunikációja.
A gyermek nyilvánvalóan annak tükrözi, hogy mi szülõként vagyunk, de ha spirituálisak vagyunk, akkor a gyermekeink?
Gyerekeink spirituálisak?
Eleinte frissítsük újra, mi az, hogy lelki légy. Mint már tudjuk, a szellemiség minden, ami kapcsolatban áll az érzékelési jelenségeket meghaladó tapasztalatokkal, vagyis azok, amelyek túlmutatnak a fizikai síkon, az érzékeken, valami olyanon, amit nem tudunk megérinteni vagy látni, az a belső energia, amely irányít minket élet.
Ahogy Joseph Joubert mondja: "Csukja be a szemét, és látni fogja"
Gyerekeink most spirituálisak, és tudják miért, mert azon kívül, hogy spirituális lények vagyunk-e vagy sem, minden gyermeknek eredendő spirituálissága van. Mit értünk abban, hogy családunk minden kicsi és kicsi arra törekszik a boldogságon, hogy életet érez, érezteti magát mások iránt, hisz a valláson túlmutató felsőbbrendű lényben . Gyermekeik lelki jellegűek, mivel érzékelik a szépséget és félelmet a természet iránt, és folyamatosan népszerűsítik a reményt.
Szellemi lénynek lennie kell vallásának vagy vallásosnak?
Megerősíthetjük, hogy bár a lelkiség a valláshoz kapcsolódik, tökéletesen az a hívő, aki nincs, lelki lény is lehet. A lelkiség senkinek sem kizárólagos, hanem az ideológiákon kívül esik, legyen az vallásos vagy materialista.
Gyermekeink lelkiismeretek.
Gyerekeink szellemi nevelésének lehetősége izgalmas feladat a szülők és más, a szülőkért felelős emberek számára.
A gyermek szelleme spontán és egyedi.
A gyermekek ártatlansága és őszintesége arra késztet bennünket, hogy megnézzük, milyen szellemesek gyermekeink . A gyermekek egyszerűen szellemi és eredeti, korlátozás nélkül hisznek, minden alapvető értékben hisznek, anélkül, hogy bármit megkérdőjeleznek.
Példaként itt hagyunk bizonyos hozzáállásokat, amelyek szülőkként kedvezhetnek a gyermekek szellemiségének - mondja David Heller, a témával foglalkozó szakértő.
1. Hozzon létre bizalmat a gyermekben.
Ezt érzés, szeretet és szoros kommunikáció révén érik el a szülők és a gyermekek.
Erik Erikson szerint a bizalom és a bizalmatlanság fázisa, az önértékeléshez hasonlóan, alapvető elem a fejlődés többi szakaszának eléréséhez.
2. Növekvő szabadság-termesztés.
A szellemi családnak garantálnia kell a gyermeket és a lányt, mentesnek kell lennie a gátlásoktól, képesnek kell lennie arra, hogy elképzeléseit kifejezze, kérdéseket tegyen fel és kétségeket fejezzen ki a szellemi ügyekben.
Szülőkként meg kell találnunk a megfelelő intézkedést a szabadság növekvő terjesztésére a gyermekekkel . Ez nem azt jelenti, hogy hagyhatjuk őket csinálni, amit akarnak, hanem a mi feladatunk, hogy meglátjuk a méltányos részét arról, mi van és mi nem. A párbeszéd révén egyensúlyt fogunk találni.
3. Mutassa be a gyermekek iránti érdeklődést.
A szellemi légkör megteremtése érdekében a szülőknek időt kell szentelniük és hiteles hallgatókká kell válniuk, ahol a gyermeket érvényes beszélgetőpartnernek tekintik, annak fejlettségi szintje szerint; Fontosnak kell éreznie a szüleit és a körülötte lévő embereket, ezáltal fejleszti a fő célját az önértékelés jó szintjére.
4. Az értékek népszerűsítése és népszerűsítése.
A személyes növekedés útjaként annak megszerzése szakaszos folyamatban zajlik, életkorától, motivációjától és családjától függően; A gyermekek az értékeket internalizálják példák, cselekvések és attitűdök révén, nem pedig a szülők, a tanárok és más jelentős felnőttek szavaival.
5. Egyéb befolyások. A barátok
A gyerekek maguk is társadalmi lények, és ezért ápolják szellemiségüket az osztálytársakkal és a felnőttekkel folytatott interakció és tapasztalatok révén.
6. A tanárok.
Nagyon fontos szerepet játszanak, mint jelentős emberek, mivel kiegészítik a szülők kíséretét, amikor gyermekeik felfedezik saját lényüket .
7. A társadalmi kommunikáció tömegtájékoztatója.
A sajtó, a folyóiratok, a rádió és a televízió nagyobb vagy kevésbé sikeresen terjeszt különféle típusú szellemi és vallási kultuszokat, amelyek orientációjukatól függetlenül az élet értelmének szándékához kapcsolódnak.
Mindezek után, amit elmondtunk neked, nem érez óriási vágyat arra, hogy otthonában próbálkozzon, és látja, hogy gyermekei lelkiismeretek .
FORRÁS: https://crianzaysalud.com.co/la-dimension-espiritual-en-la-ninez-su-desarrollo-y-fortalecimiento/
