A Mágia Tanfolyam 3. Egység A tanulási objektum 1. Az időciklusok
Az ötletek-döntések, a logikai ideálok és az isteni igazság összehangolása egyenes karakter birtoklását jelenti, amely előfeltétele annak, hogy a tanuló bekerüljön a virtuális (lehetséges) világok folyamatosan bővülő és egyre növekvő spirituális valóságaiba, amelyben találja magát. A varázsló I Chingnek köszönhetően megtanultuk, hogy a lélekkonfliktusok minden típusa az erkölcsi öntudat és a tisztán intellektuális öntudat közötti harmónia hiánya. A lélek nyeresége vagy elvesztése attól függ, hogy az erkölcsi lelkiismeret eléri-e a túlélés állapotát, egy örök szövetség révén a hozzá kapott halhatatlan szellemmel.
Az erkölcsi akarat magában foglalja az indokolt tudáson alapuló, bölcsességgel kiegészített és a hit által szankcionált döntéseket. Ezek a választások erkölcsi jellegű cselekedetek, amelyek bizonyítják az erkölcsi személyiség, a virtuális (erényes) személyiség elődeinek és végül az igaz szellemi állapot létezését.
Az ember tudatát különböző irányokba és dimenziókba engedi szabadon. Bővül a lelki valóságok világában, és elkezdi magában foglalni az ötödik birodalmat vagy a lelki birodalmat, a lelkek világát. Az elmék felszabadulnak, a lelkek megmenekülnek.
Az üdvösség az erkölcsi lelkiismeret önmegvalósításának lelkessé tétele, amely így megélhetési értéket szerez. Amikor az emberi lélek érett, nemes és lelki állapotba kerül, abban az értelemben megközelíti a mennyei állapotot, hogy csaknem közbenső egységgé válik az anyagi és a szellemi, az anyagi én és az isteni szellem között.
CÉLOK:
- Kapcsolja össze a ciklusokat a vonzás törvényével.
- Határozza meg a teremtéshez vezető középső pontokat.
- Osztályozza a bolygó foglyait.
TWELVE SZABÁLY
A telek dobog. Összehúzódik és kitágul. Hogy a mágus megragadja a középpontot, hogy megszabadítsa azokat a "bolygó foglyait", akiknek megjegyzése helyes és pontosan összhangban áll azzal, amit meg kell tenni.
AXIOMA: A személyiségciklusok négy és hét csoportban fordulnak elő ( hetedikből négy). A lélek ciklusai hét és három csoportban folytatódnak (3/7). A szellemi ciklusok (monád) egy és három ciklusban folytatódnak (3 az 1-ben).BEVEZETŐ TEVÉKENYSÉG: időhurkok
Nemo Senki nem olyan gyerek, akinek a sajátossága, hogy képes emlékezni egész életére, legyen az fiktív vagy élt, ellentétben a többi férfival, akinek az élet angyala törölte emlékezetét születése előtt. Hét éves korig fontos döntést kell hoznia egy induló vonat előtt. Ha elmenne vonattal anyjával, vagy apjával maradjon? Sok lehetséges élet függ attól a választástól. Minden élet teljesen különböző, különböző tapasztalatokat és tanulságokat tartalmaz. Amit Nemo megszerezte, mivel úgy él, ahogy vagy úgy él. Tizennégy éves korában el kellett döntenie a szexuális identitásáról, huszonegy évesnél pedig a nő feleségül vette. Senki sem összefonja a kvantumfizika különböző elméleteit az univerzumról, a káoszelméletről és más filozófiai magyarázatokról, a halál előtt és után sem, hogy elmeséljen egy olyan valóságot, amelyet az egész világon átélünk. az életünk Mr. Senki nem egy belga 2009-es fantasztikus film, melynek főszereplője Jared Leto.
Will Salas, huszonnyolc éves, gyári munkás, aki ötven édes anyjának, Rachelnek a gettókban él. Egy nap Will és legjobb barátja, Borel meglátogat egy bárban, ahol egy férfit, Henry Hamiltont látnak, akinek több mint egy évszázadja van az ő óráin, és mások előtt elcsúszik. Hamiltont Fortis, a hetvenöt éves maffiafõnök támadja meg, aki a "The Minuteros" elnevezésû zenekarhoz tartozik, akik erõszakkal lopnak másoktól idõt. Will segíti Hamiltont a menekülést, és elhagyott gyárba viszi, ahol azt mondja Willnek, hogy mindenkinek van elég ideje, de csak a gazdagoknak takarít meg, hogy halhatatlanná váljanak. Ez akkor fordul elő, amikor 2161-ben inaktiválódik az emberi öregedés génje, amikor huszonöt éves lesz, és az emberek abbahagyják az öregedést, de még csak egy éve van megélni. Ezen év után szívrohamban halnak meg, hacsak nem "nyernek" időt, és töltik fel velük "életóráikat", amelyek visszaszámlálást hordoznak, mint egy digitális óra a bal alkarján. Az élettartam pénzé vált, és ez az a mód, amellyel az emberek fizetik a luxusüket és igényeiket. A gazdagok örökké élhetnek, míg a többieknek tárgyalniuk kell vagy kölcsön kell venniük ahhoz, hogy napról napra élhessenek. A holnap ára egy, a 2011-es amerikai disztopikus és ideiglenes tudományos fantasztikus film, főszereplője Justin Timberlake.
- A filmek megnézése után Mr. Senki és A Holnap ára válaszoljon a következő kérdésekre. Mi az élet? Mi a tudat folytonossága? Melyek az emberi életciklus szakaszai és válságai? Hogyan hozhatunk döntéseket válságok esetén? Mi az idő, és mi az összefüggése a szinkronitással? Hogyan viszonyítja az időt a pénzhez? Hogyan lehet fenntartani az egyensúlyt a profit és a veszteség között?
ELSŐ TEVÉKENYSÉG: Folyamatok, ciklusok és keringés.
A mechanizmusok fejlődése a kreatív elme jelenlétét és rejtett területét vonja fel és jelzi. A szisztémás gondolkodás, az expanzionizmus és az objektív teleológia biztosította a rendszer korszakának szellemi alapjait. Manapság a kreativitás a rendszerek tervezésében nyilvánul meg, az alapvető intellektuális készségek, amelyek a kreativitást támogatják, a problémák elemzése és a döntéshozatal. Ma érdekli a szervezetek három alapvető, egymással összefüggő problémájára adott válasz: Hogyan lehet olyan rendszereket megtervezni és kezelni, hogy azok hatékonyan szolgálhassák saját céljaikat, alkatrészeik céljait és a nagyobb rendszereket, amelyek részei: ezek a problémák az önkontroll, a humanizáció és a környezetvédelem szempontjából .
A rendszer mentális modelljeit használják a rendszer megtervezésére. A modell az a fő terv, amelyből a másolatokat készítik. Lássuk, hogyan alakult ki személyiségünk: kialakításának szellemi formája az eredeti modell szempont, amelyet az Atya adott az élőlénynek; az energiák közvetlen rendezését jelenti, és ez plusz az élet és a mozgás a teremtmény létének mechanizmusa. Még a szellemi lényeknek is vannak formái, és ezek a szellemi formák (modellek) valósak. A szellem az építész, az elme az építő, a test az anyagi épület.
Három alapelv van a rendszerek tervezésében:
- A korlátozás elve.
- A Periodicitás elv.
- A bővítés elve.
Ez a három alapelv alkotja az evolúció törvényének alapvető tényezőit, amint azt az emberek hívják. Az élet bebörtönzését okozzák annak különféle megjelenéseiben vagy szempontjaiban; környezeti formákat állítanak elő, és bebörtönzött életeket vezetnek egyre konstruktívabb börtönökbe. Végül eljön az az idő, amikor a felszabadulás alapelve aktívvá válik, és elmozdul a zsibbadott és deformálódó börtönről egy másikra, amely megfelelő feltételeket teremt a lelkiismeret következő fejlődéséhez.
A korlátozás problémája szorosan kapcsolódik a felszabadulás problémájához. Minden, ami él, a forma börtönébe kerül; egyesek tudatosan, mások öntudatlanul csinálják, ezt nevezzük születésnek, megjelenésnek, megtestesülésnek és megnyilvánulásnak. Azonnal egy másik törvény vagy az aktív alapelv továbbfejlesztése, az úgynevezett ciklus törvény, aktiválódik. Ez a periódusos megjelenések alapelve a szeretet, a bölcsesség és a veleszületett isteni jótékony hatások miatt, mert az okozza az tudatállapotok sorozatát, amelyeket Időnek hívunk. Ezért fokozatosan és lassan halad az érzékelés világában az önkifejezés, az önértékelés és az önmegvalósítás felé. Az expanzió elve a tudatosság fejlődését hozza magával, hogy a környezetre érzékeny reakció latens csírája elősegítse az élő egységet.
Csak az ősi szellem és az igazi lényeg legyőzi a téridőt. Az ősi szellem az agyban él, a tudatos szellem pedig a szívben él. Az első a tudatosság, a második az élet. Nagyon érdekes analógiát mutatnak be, amikor a következő szavakat tanulmányozzuk: „A telek veri. Összehúzódik és kitágul. ” Az alapvető gondolat a szívverés, a diasztole és a szisztolé, a ciklikus aktivitás áramlása és refluxa, a lehetőségek napja és a tétlenség éjszaka, az abszorpció és a kiutasítás, valamint azok a számtalan megjelenés és eltűnés, amelyek a élet minden birodalomban és dimenzióban. Ezt a nappali és éjszakai ciklust, amely a nyilvánvaló létezés elkerülhetetlen jele, fel kell ismerni. Minden tanítványnak meg kell szereznie (az igazat egyszerűen fogalmazva) azt a bölcsességet, amely azon tudáson alapul, hogy mikor kell működnie vagy sem, valamint azoknak az időszakoknak és időközöknek a megértésén, amelyeket a szó és a csend jellemez. Itt sok hibát követnek el, és a legtöbb munkavállaló kudarcot vall.
Az angol orvos, William Harvey ihlette ötletét hasonlította össze a szív és a vér hidraulikus rendszerével. A szisztolé az izomszövet összehúzódása, a diasztole a szív ellazulása az összehúzódás után. De míg a keringés a hidraulikushoz hasonlít, a légzés hasonló a pneumatikushoz: az oxigén belélegzésekor a vér belép, míg a kilégzés akkor történik, amikor a levegő elhagyja a tüdőt. A szív analógiájához a diasztole-szisztolás ciklusában hozzáfűzhetjük a következőket: „A szív mint négyütemű motor”. Otto nagyszerű intuíciója az volt, hogy a szikra meggyulladjon a keverékben, sűrítés helyett csak porszívózás mellett növelje a motor hatékonyságát. Az elektromotor egy olyan eszköz, amely az elektromos energiát mechanikus energiává alakítja a tekercseiben képződött mágneses mezők hatására. Az egyen- vagy egyenáram az elemekből származik. A szív, amint mágneses mezőként bővül, pajzsot képez, amely megvédi az ember fizikai testét.
A manifesztáció ciklusai a differenciálódás, az egyensúly, a szintézis és a felszabadulás közös evolúciós sorrendjét követik. A differenciálás során a homogén heterogénré válik, a szintézis során a sokaság ismét az Egyré válik.
A visszacsatolás egy olyan mechanizmus, amellyel a rendszer kimenetének egy bizonyos részét átirányítják a bemenetre, annak ellenőrzése érdekében. A hurok a folyamat állandó visszacsatolása.
- Elemezze, hogy milyen embereket vonz az életedbe, és hogyan befolyásolja őket, vagy hogyan befolyásol téged.
MÁSODIK TEVÉKENYSÉG: légzés, ihlet-kilégzés.
A tanítvány, aki megpróbál együttműködni a tanárok hierarchiájával, és aktív részvételével nyilvánul meg a fizikai síkon végzett munkájában, meg kell tanulnia dolgozni nem csak a szemlélődő megvalósításon, hanem az intervallumok tudományos felhasználásán keresztül is, amelyet a légzés eszközei, a belélegzés és kilégzés pontjai között, a kifejezés tisztán fizikai értelemében. Ez a pránajáma valódi tudománya és célja. Az agytudat szükségszerűen bevonásra kerül.
Aki ezeket az utasításokat tanulmányozza, az érdekli, hogy képesek-e meghatározott időközönként határozottan konstruktív tevékenységet elérni. Ezek a intervallumok mérlegelésünk céljából három kategóriába sorolhatók:
- Az élet intervallumai, vagy azok az időszakok, amikor a szellemi ember ki van inkarnálva, és visszahúzódik az egoos tudatba.
- A napi élet hulláma és áramlása egy adott inkarnációban szintén megmutatja intervallumaikat, és a hallgatónak meg kell tanulnia felismerni és használni őket.
- A harmadik típusú intervallum az, amelyet a meditáció során érnek el és használnak, és amellyel a hallgatónak meg kell ismerkednie, mert különben nem lesz képes hatalommal dolgozni.
Néhány élet hétévente megváltoztatja ritmust és tevékenységi módot, mások kilenc vagy tizenegy. Mások még rövidebb ciklusokban cselekszenek erőteljes erőfeszítésekkel, amelyeket hónapoknyi látható inaktivitás követ. Néhány ember annyira érzékenyen szervezett, hogy a munka, események és körülmények közepette átmeneti visszavonulásra kényszerítik őket, amelybe beletartoznak a munka előző időszakában megtanultak.
Azok, akik meditálunk, tudják, hogy két intervallum létezik: az egyik a szemlélődés, a csend periódusát követjük a lélek, az elme és az agy közötti összehangolás megvalósításának, az érzelmi test elnémításának, valamint azon koncentráció és meditáció elérésének, amely összpontosít és átirányít az új világ elméjét, és helyezze a lélek befolyási körébe. Analóg a belélegzés periódusával. Ebben az égboltban a kimenő tudat összegyűjtésre és felemelésre kerül. Amikor ezt az erőfeszítést koronázza a siker, akkor a tudat kicsúszik az úgynevezett személyiségből, a mechanizmus szempontjából, és megváltozik a tudat. A lélek aktívvá válik saját síkján, és az agy és az elme tisztában van ezzel a tevékenységgel. Az intervallum második része csak akkor lehetséges, ha elérte az első vagy a szemlélődő intervallumot.
Az isteni belélegzés és kilégzés ezen folyamatának fizikai síkjában van analógia a két csend és gondolkodás intervallumával. Hadd ismételjem meg ezen intervallumok hatásait. A legmagasabb időközönként az absztrakt vagy isteni gondolat lenyűgözi a lelket és továbbadódik a várandós elmébe; másrészt a konkrét gondolat és az isteni gondolat formába való beépítésének kísérlete révén az elme lenyűgözi az agyat, és a fizikai test révén aktivitást generál.
Isten lélegzik, és lüktető élete az isteni szívéből származik, amely minden formában létfontosságú energiaként nyilvánul meg. Áramlik, lüktetve ciklusait, az egész természetben. Ez az isteni belélegzés és kilégzés képezi. A kilégzés és a belégzés között a csend és a hatékony munka pillanata következik. Ha a tanítványok megtanulják használni ezeket az időközöket, akkor képesek lesznek felszabadítani a „bolygó foglyait”, a világ minden korszakában elvégzett varázslatos munka célját.
- Elemezze az életed ciklusait, valamint a válságokat és az ilyen válságok kezelésére hozott döntéseit.
HARMADIK TEVÉKENYSÉG: A bolygó foglyai.
A jövő nem tartozik a tizenkét játékban megígértek közé. Mások titkokat tanítottak, amit én nem, mások valóban azt a nevet adták, amit neveznek ... Hé, ismerem a jövőről szóló történeteket. Hé, amikor megtanultam őket, a legbiztonságosabb. A TÁNCOK TÁNSA A LÉGZŐK ÁLTAL Ezt a dalt a chilei csoporttól vettem fel, hogy ismertessem azt a kritikát, amelyet sokan oktatunk, amikor nem teljesíti azt a feladatát, hogy megszabadítsa a tanulókat. A konstruktivizmusnak köszönhetően az oktatásban forradalom történt, amely értelmi tanuláshoz vezetett bennünket és visszatért a logopédia, a szemiotika és a hermeneutika alapjaihoz.
Ma (2017) a bolygó igazgatótanácsa a világ egyik szervercsoportján keresztül arra törekszik, hogy helyreállítsa az emberiség rejtélyeit, amelyekhez valójában tartoznak. Ennek a kísérletnek a győzelme érdekében alapvetően szükséges azok számára, akik észrevették a látást és látták a terv egy részét, ismét az emberiség szolgálatára fordítják magukat, teljes képességük maximális teljesítésének munkájára, a világ összes kiszolgálójára elkötelezettek. Áldja el idejét és pénzét a Nagy Lények erőfeszítéseinek növelésére. Mindenekelőtt ne hagyja abba a meditáció gyakorlását; fenntartani a belső uniót; Gondolj mindig az igazságra. A szükséglet és a lehetőség nagy, és mindenkit, aki segíthet, felhívjuk a frontvonalra. Ezért mindenki valamilyen módon hasznos lehet, ha mindenki megérti az áldozatok valódi természetét, fejleszti a cselekvési készségeket és mellékletek nélkül dolgozik.
Világosan kijelentették, hogy minden varázslatos munka célja a "bolygó foglyainak" felszabadítása. Ezért hasznos lenne megvizsgálni, kik ezek a foglyok és milyen felszabadítási módszert használnak a varázslatos tanuló.
Az emberiség feladata elsősorban a munka három felosztására oszlik. Három foglyok szabadon bocsáthatók, és az emberek közvetítésével találják ki a börtönüket. Az emberek mindhárom területen működnek:
- Az űrlap foglyai. Ez azt jelenti, hogy együtt dolgozunk társainkkal.
- Az állati királyság foglyai; sok a tennivaló ezen a területen.
- A növényi királyság formáinak foglyai. E tekintetben már kezdtek valamit tenni.
A növényi és állati birodalmakat irányító ösztön az emberi család intellektusában fejlődik ki. Ezután az intellektus összeolvad az intuícióval, és az intuíció megvilágosodáshoz vezet. Az emberfeletti tudatosság kiváltásakor mind az intuíció, mind a megvilágosodás veszi az ösztön és az intelligencia helyét. Annak érdekében, hogy kiszabadítsuk a "bolygó foglyait", akik subhumans címe alatt vannak, az embernek intuíció befolyása alatt kell dolgoznia; Amikor a többi embert felszabadítja, meg kell ismernie a megvilágosodás jelentését.
Amikor a szolgálat valódi természetét megragadják, felfedezzük, hogy az isteni energia egy olyan aspektusa, amely mindig a pusztító szempont szerint működik, mert elpusztítja az alakokat, hogy felszabadítsák őket. A szolgálat a felszabadulás elvének megnyilvánulása, a halál és a szolgálat ennek két aspektusa. A szolgálat megment és elenged, és a felszabadítást különféle szinteken hozza a bebörtönzött tudatosságba.
Jézus hit az emberi megváltás céljához, az univerzum halandó végső eléréséig vezette az utat, mivel az biztosította:
- Megváltás az anyagi börtönből Isten fiainak, azaz a szellemnek a személyes megértésében.
- Megváltás az intellektuális rabszolgaságtól: az ember megismeri az igazságot, és az igazság megszabadítja.
- Megmentés a lelki vakságtól, a halandó lények testvériségének emberi megértése és minden univerzális teremtmény testvériségének virtuális ismerete; a szellemi valóság szolgálatán keresztül történő felfedezés és a szellemi értékek jóságának a szolgálat révén történő kinyilatkoztatása.
- Megváltás az én hiányos állapotától az univerzum szellemi szintjének megszerzésével és a Havona harmóniájának és a a Paradicsom tökéletessége.
- Megváltás az önmagától, az öntudat korlátozásainak felszabadítása a Legfelsőbb Elme kozmikus szintjének elérésével és az az összes többi öntudatos lény eredménye.
- Időtől való üdvösség, végtelen haladás örök életének megszerzése Isten elismerésében és Isten szolgálatában.
- Megváltás a végesről, a tökéletesített egység az Istennel a Legfelsőbbben és rajta keresztül.
- A négy királyság közül melyikben szeretne szolgálni, mely foglyokat szabadon engedi.
