Tartalomjegyzék elrejteni 1 Világvezetés. 2 Emberi intelligencia. 2.1 Intraperszonális intelligencia. 2.2 Interperszonális intelligencia. 2.3 Matematikai intelligencia 2.4 Harmonikus intelligencia. 3 A bolygórendszer 4 Az emberiség modellje 5

A szervezet végső célja a hatékonyság,

e hatékonyság funkciója a vagyon elosztása,

a vagyon elosztása a munka díjazása,

A munka oka a vágy kielégítése.

Ebben a cikkben az üzleti vállalkozást mint társadalmi rendszert fogalmazzuk meg. Ez azt jelenti, hogy a társaság felelõsséget vállal mind annak a társadalomnak, amelynek részét képezi, mind annak alkotóelemeivel, tagjaival. Fő társadalmi funkciója a vagyon előállítása és elosztása. A vagyon elosztásának fő eszköze a munkaerő javadalmazása. A társadalmi rendszerként fogalmazott társaság fő célja a saját fejlődése: a fejlődés célja az, hogy növelje saját vágyait és képességét, hogy kielégítse saját és mások legitim igényeit és vágyait. A hatékonyság figyelembe veszi a megvalósított igények értékét, valamint a keresés hatékonyságát. Míg a bölcsesség a hatékonyság növelésének képessége, az intelligencia a hatékonyság növelésének képessége.

Az üzleti terület az innováció központja a nyitott társadalomban, a magánvállalatnak kísérleti szabadsága van, amely hiányzik az állami szektorban és gyakran a nonprofit szervezetekben. Amikor a vállalatok a tőke növelésére gondolkodnak, beruháznak kutatási és fejlesztési programokba, ami nem történik meg a közszférában, nem veszik figyelembe, hogy az energia szabad áramlása a helyes emberi kapcsolatok alapja.

A véráramlás ezeknek a folyamatoknak a szimbóluma, és a világrend megteremtésének kulcsa rejlik ebben a szimbolizmusban - az emberiség nagyszerkezetének minden részéhez szükséges mindent szabadon forgalmaznak. A vér az élet, és a szabad csere, a szabad részvétel, a helyes emberi élethez szükséges minden szabad mozgása jellemzi a jövő világát.

A világ vezetése.

A vezető az, aki meghatározza a társadalmi rendszer feltételeit és alkalmazza az okozati összefüggések törvényét. Egy olyan szervezetben, amely fejleszti ...

1. A stratégiák kölcsönhatásában fennálló feltétel határozza meg a szervezeti felépítést.
2. Az ötletekre reagálás képessége a vezető lelkiismeretének fejlettségétől függ.
3. A hatékony fejlesztési terv meghatározásának képessége azon tulajdonságoktól függ, amelyek a szervezet saját válságai alapján merülnek fel.

A mérnökök szerint egy új ötlet "kitalált", amikor bebizonyosodott, hogy működik a laboratóriumban. Az ötlet csak akkor válik „innovációvá”, ha simán, nagy léptékben és gyakorlati költségekkel reprodukálható. Ha az ötlet elegendő jelentőséggel bír, azt alapvető innovációnak nevezik, és új iparágat hoz létre, vagy átalakítja a meglévő ipart. Ezen koncepciók szerint az intelligens szervezeteket már feltalálták, de nem fejlesztettek újításokat: olyan szervezetek, amelyekben az emberek folyamatosan bővítik képességeiket a kívánt eredmények elérésére, ahol új és kiterjedt gondolatmintákat ápolnak, ahol a kollektív törekvés felszabadul., és ahol az emberek folyamatosan tanulnak együtt tanulni. Az intelligens szervezetek a megfigyelők és kommunikátorok csoportjai révén alakultak ki, akik intuíciójuk felhasználásával 1930 óta kezdték eloszlatni azt az illúziót, hogy a világ különálló és egymástól független erőkből áll.

Az intelligens szervezés alapja a kar elve, amely három elemet, a támogatás, az erőfeszítés és a munka pontját ötvözi. Az intelligens szervezet olyan terület, ahol az emberek folyamatosan felfedezik, hogyan hozzák létre valóságukat, a támogatási pont intelligencia (ötletek generálása), erőfeszítés az ahhoz szükséges cselekedetek kialakításához, és a munka eredménye az akció. A munka hatékonyságát a hatékonyság és a hatékonyság közötti kapcsolat méri.

Amikor egy ötlet a találmánytól az innovációig terjed, az összetevők különböző technológiái összekapcsolódnak, az összetevők a kutatás különböző területein elkülönített fejlesztésekből származnak. Jelenleg öt komponensű technológiánk van az intelligens szervezetek innovációjához.

Míg cibernticos estn érintett a fajta rendszer úgynevezett ügynökségek vezetői (tudósok beadás) összpontosítani a figyelmet a rendszer típusa, az úgynevezett szervezetek. A rendszerszerű adminisztráció felváltja a vezetés felügyeletét, irányítását és a rendelések kézbesítését. A szisztematikusan irányított vállalatok hozzájárulnak minden érdekcsoport fejlődéséhez, amelyek körül forognak, és a társadalomhoz, amelynek részét képezik. Ezért olyan helyzetben vannak, hogy a társadalom vezetésében mindenki számára jobb életminőséget keressenek.

A kreatív folyamatban részt vevő mentális folyamatok megértése minden bizonnyal elősegítheti az oktatót vagy a csoportvezetőt, hogy kiaknázza saját kreatív energiáját és fokozza mások energiáját.

A kreatív energiáról beszélve, hogyan lehetne ezt mindent értelmezni az elektromosság szempontjából?

Az elme elektromosság, ez egy aspektussugár (rózsaszín), amelyet a négy tulajdonságú sugaras (narancssárga, zöld, lila és fehér) alkot.

Az ember, a gondolkodó, a tudó, az a mentális elv, amely a testét alkotó különféle gömbök középpontjában áll, három ágazatban (fizikai, asztrális és mentális testük) manipulálja az elektromos erőt: a hét központ középpontjában áll, amelyek erő erőpontjai, és intelligensen osztja el kis rendszerén keresztül ezer kisebb atomnak, ilyen gömbök sejtjeinek.

A tudás osztálytermében fejlesztették az elme kumulatív aspektusát, valamint az információk megszerzésének és feldolgozásának képességét. A Tantermi Tantermekben fejlõdik az elme vásárlási aspektusa, és az ember megtanulja megkülönböztetni, választani, elvetni és egyesíteni a két pólusot. A Bölcsesség Tantermében az elme világító vetülete akkor jelenik meg, amikor a két pólus összeolvad. Az ember intelligens alkotóvá, humanista mérnökré válik.

„A tudás-bölcsesség”, a „energia-energia” kifejezés. Az alkalmazott tudás az erő, amely kifejezi önmagát; Az alkalmazott bölcsesség az energia a cselekvésben . Az elme elektromosság.

A sugár sugárzása vagy ereje az összes megnyilvánulás alapja, és az evolúció mögött áll. Világít, amely egyre fényesebbé válik; az immanens entitás igényei szerint alakítja és formálja a formát; Koherenciát és csoportos aktivitást eredményez: a hő termel minden növekedést, és nemcsak a növényi és állati birodalmak megnyilvánulásait vezérli, hanem az emberek közötti interakciót is indukálja, és minden emberi kapcsolat mögött rejlik. Ez a mágnesesség, sugárzás, vonzás, visszataszítás, élet, halál és minden; ez egy tudatos cél és elengedhetetlen akarat az objektív megnyilvánulásban, és aki felfedezte, mi rejlik az elektromos jelenségek mögött, nemcsak saját Lénye titkát oldotta meg, hanem meg is ismeri a helyét a fő rendszerben: a Bolygón.

Emberi intelligencia

Az a magas szintű mentális képesség, amely magában foglalja a tanulást, az emlékezetet és a gondolkodást, intelligencia. Az intelligencia az emberi elme feltörekvő tulajdonsága. Az intelligencia olyan, amelyet agykárosodás nem érint, szekvenciális és progresszív fejlődést mutat, egy vagy több információfeldolgozási műveletet von maga után, amelyek egy szimbolikus rendszerben történő rendszerezéséhez vezetnek. Az intelligens lény másokkal szemben kivételes személy, ami okosabbá teszi, közel áll a zsenihöz, és ha zsenikének természetét jól megérti, akkor példaképességet kínálhat kevésbé természetes tehetségek számára. A tehetség a tudás és a kreativitás fejlesztését jelenti, míg a zseniális az együttműködést és a megértést jelenti. Végül, a szentség kiegyensúlyozza az intelligenciát a szeretettel, az agyat a szívvel. A szent egy zseni az erkölcsi birodalomban.

Az ókori görög idők óta, amikor azt hitték, hogy a zseni az istenek ajándéka, három tévképzet dominált a kivételes kreativitás, a hirtelen ihlet, a tökéletes teremtés és a született zseni gondolkodásában. Az első esetben példaként Archimedes és Charles Darwin, a másodikban Ludwig van Beethoven és Samuel Taylor, a harmadikban Mozart található. Nem veszi figyelembe a kreativitás sok évét és pillanatát, amelyek a felfedezés (körülbelül tíz év) pillanatához, a koncentrált erőfeszítéshez vezetnek, és hogy a rendkívüli veleszületett képességek az időre és a kemény munkára specializálódnak. A zseni az inspirációt egyesíti a tudás felhalmozódásával, határozott elszántsággal, kivételes motivációval és nagy tehetséggel. Az eredmények az emberiség számára fontos alkotások.

Az intelligencia a számítógépes mechanizmusok fogalmi dinamikájának és együttes munkájának jelentős eredménye, amelyet az érintett egységek, az animált formák és az érintett síkok szerint különféle módon fejeznek ki.

Miközben vannak olyan technológiák, amelyek Michel Foucault szerint a gyakorlati gondolkodás mátrixát képviselik, az emberi viselkedés innovációjához szükséges, hogy az összetevőket tudományágakként tekintsük, amelyek tudományágként értelmezendők, mint a fejlődés útja bizonyos készségek vagy kompetenciák megszerzésére.

intelligenciák	TECNOLOGIAS	SZAKTERÜLETEK
aktív	Termelés (műszaki)	Rendszeres gondolkodás
szájharmonika	Jelentőség (szemiotika)	Közös látás
matematikai	Modellezés (logika)	Mentális modellek
interperszonális	Dominancia (politika)	Csapatmunka
intraperszonális	Azonosítás (etika)	Személyes domain

Az információs technológiák és különösen a kibernetika jelentősen hozzájárultak az intelligencia és az információfeldolgozás kapcsolatához azáltal, hogy a „memória” és a „nyelv” szavakat használják a számítógépek leírására, ami félreértést okozott a Kép az emberekről mint gépekről. A kognitív tudomány legújabb fejleményei világossá tették, hogy az emberi intelligencia radikálisan eltér a mesterséges intelligenciától. Az emberi idegrendszer az információkat a környezettel való kölcsönhatás révén dolgozza fel, annak struktúrájának állandó modulálása révén. Az intelligencia, az emlékezet és az emberi döntések nem teljesen ésszerűek, hanem érzelmek, még jobban az érzések befolyásolják őket.

Fegyelemként az aktív intelligenciát rendszerezték az úgynevezett szisztémás gondolkodásban. Bár sokan a szisztematikus gondolkodást csodálatos problémamegoldó gyakorlatnak tekintik, nyelvünknek erõteljesebbnek tekintjük, mivel ez kiterjeszti az összetett problémák kezelésének módját. A megismerés fogalma sokkal tágabb, mint a gondolat. Ez magában foglalja az észlelést, az érzelmeket és a cselekvést: az egész létfontosságú folyamatot. Ide tartozik a nyelv és az emberi tudat minden tulajdonsága.

Mivel a strukturális cselekedetek kognitív cselekedetek, a fejlődést mindig összekapcsolják a tanulással.

Intraperszonális intelligencia.

Az a képesség, hogy önvizsgálatot végezzen, pontos képet alakítson ki önmagáról, és a viselkedés módja alapvetően az önmegértés. Sigmud Freud pszichiáter úttörõ volt a pszichológia e területének kialakításában. Annyira aggódott az egyénben létező "én" miatt, valamint az egyén saját önismerete miatt. Tanítványa Carl Jung volt, aki mélyebben belemerült az énbe, amíg meg nem találta az én imázsát formáló archetipusokat.

Mint technológia, megtaláljuk alapelveit a jóga filozófiájában, amely az ösztön, az értelem és az intuíció közötti harmóniára összpontosít. Egy ilyen módszert annak technikáival több mint 5000 éve tanulmányozták és gyakorolták, és körülbelül 2000 évvel ezelőtt Indiában szisztematizálta Patanjali egy Jóga Szútra című könyvében. Görögországban volt a Delphic „Ismerje meg magát” megbízás, ezáltal különbséget mutatva az öngondozás és az öntudatosság között. Az öngondozás a tevékenység gondozása, nem pedig a lélek, mint anyag gondozása. A sztoicizmus technikáiként jelenik meg: levelek, lelkiismeret, aszketizmus és álmok értelmezése. A kereszténység bűnbánatot javasolt, hogy az alázat láthatóvá váljon.

Fegyelemként az önellenőrzés a személyes uralomhoz vezet, amely azzal kezdődik, hogy tisztázza azokat a dolgokat, amelyek igazán érdekelnek, megkülönböztetve a sürgető és a fontos dolgot, hogy az élet a legnagyobb törekvés szolgálatába álljon. Az intelligencia ellenőrzi eszközét, személyiségét rituálék segítségével vagy egy szabályos ritmus bevezetésével, mert a ritmus valóban meghatározza a rituálét. A fegyelem az a ritmus, amelyet az élet gyakorol. Minden tudományágat három szinten lehet megközelíteni: tudás, létezés és cselekedet, vagy alapelvek, esszenciák és gyakorlatok, az önellenőrzést megkönnyítő szabályok révén.

A LÉG SZABÁLYAI	ELVE	GYAKORLAT	ESSENCE
A szintézis tendenciája	Az egész több, mint részeinek összessége	Rendszeres gondolkodás	Sinergia
Tartsa fenn a belső látást	Egy kép ezer szó értékű	Közös látás	összehangolás
Készítsen egy tervet	A cél követi a gondolatot	Stratégiai tervezés	proaktivitás
Kreatív élet elérése	Hogy létrehozzon, hinned kell	tettetés	kreativitás
Használja az analitikai tényezőt	Csak tudom, hogy semmi sem.	Koncepció térképek	kapcsolat
Tartsd meg az ideálokat	Megérteni, hogy megértsék	Asszertív hozzáállás	átélés
Kölcsönhatás a kettősségekkel	Csak a változás marad meg	Oldalirányú gondolkodás	relativitás

Interperszonális intelligencia.

William James pszichológus kutatásainak középpontjában az egyén más személyekkel való kapcsolata állt. Howard Gardner ezt az intelligenciát úgy határozza meg, hogy más emberek megértése egyszerű, mi ösztönzi őket és a legjobb módszer az együttműködésre.

Mint technológia, a fejlemények a sport tudományából származnak. A csapatok rendkívüli készségeket fejlesztenek ki a koordinált fellépéshez. A szinergia biológiai koncepcióját, például több szerv egyesítését egy funkció végrehajtásához, ugyanúgy alkalmazták a csapatokra. Mint a harcművészetekben is, a védelmi minták gyakran mélyen gyökerezik a csoport működésében, ha észlelik és kreatívan felületre felgyorsíthatják a csapat tanulását.

Fegyelemként vezetéshez, az egy csoportban megosztott eszmékhez vezet. A csoportmunka a csoportmunka fejlett formájaként jelentkezik, mivel az egyéni felelősségvállalás ugyanakkor megosztott felelősséggel tartozik az akaratok integrálásában, az ugyanazon csapat céljának vagy céljának kutatásakor Dönts és kommunikálj.

Matematikai intelligencia.

Az ilyen típusú intelligencia a tárgyak világával való konfrontáción alapszik. A logikus érvelés képezi a deduktív következtetéseket és nélkülözhetetlen a racionális érv kialakításához. Két legjobb matematikai gondolkodó Galileo Galilei és Isaac Newton volt. 1609-ben a Galileo volt az első, aki távcsővel vizsgálta az eget. Sir Isaac Newton felfedezte a gravitáció alapelveit és továbbfejlesztette Galileo munkáját.

Mivel a technológiai modellezés szimulációhoz vezetett. A számítógépes modellek pontosan kiszámítják a rendszertérképeken működő feltételezések következményeit, bármennyire bonyolultak is is.

Fegyelemként arra vezet bennünket, hogy azonosítsuk azokat a mentális modelleket, amelyekkel gondolkodunk, kivonva a világ belső képeit, hogy azokat felszínre hozzuk és szigorú ellenőrzés alá helyezzük. Ez magában foglalja azt a képességet is, hogy nyílt beszélgetésekben vegyenek részt, ahol a kíváncsi hozzáállás egyensúlyban van a meggyőzővel, amikor az emberek kifejezik gondolataikat, hogy mások befolyása alá tegyék őket. A modellezés értékes kutatási erőforrás, mivel lehetővé teszi a hipotézisek ellenőrzését, mielőtt azokat alkalmazná, és alapot ad nekünk olyan környezetekként szolgáló tanulási laboratóriumok tervezéséhez, amelyek transzformátorok egy csapat vagy szervezet számára. A gyakorlatban a modelleket arra használják, hogy:

Mutassa meg, hogy a szisztémás struktúrák hogyan generálják a viselkedési mintákat.

Ellenőrizze, hogy egy struktúra reprodukálja-e a valós világban megfigyelt teljesítményt.

Fedezze fel, hogyan lehet megváltoztatni a viselkedést, ha a struktúra különböző szempontjai megváltoznak.

Feltárja azokat a beszállási pontokat, amelyeket egyébként figyelmen kívül hagynának.

Ösztönözze a csapatokat, hogy mélyüljenek el a rendszerek elsajátításában, és engedjék meg maguknak, hogy kísérletezzék gondolkodásuk következményeivel.

Harmonikus intelligencia

Ennek az intelligencianek a tevékenysége hangok és színek, valamint zenei nyelv kombinációját eredményezi, amelyek ideálisan fejezik ki az eredeti ötletét.

Az ötlet automatikus mozgása olyan intenzív hőt generál, hogy formája, színe rezgésével, szerkezete ritmussal, ritmus sebességgel, és végtelenül tovább kezd olvadni. Az intelligencianek rend létrehozására van szükség, amikor nem tartalmazhat annyi kreativitást, mert elkerüli a saját korlátait és lehetőségeit. Ezután hozzon létre egy lényt a képben és a hasonlóságban, tele van világossággal, tiszta és átlátszó kristályokkal, élénk színekkel, tökéletes ritmussal és rezgéssel: gondolat. Úgy gondolják, hogy az intelligencia központjából kiinduló kreativitás összeszerelésének megrendeléséért, osztályozásáért, elemzéséért, fejlesztéséért és kommunikálásáért felel.

Mint technológiát, a zenefestés és a nyelv szisztematikája olyan technikáknak köszönhető, mint a perspektíva és a nyelvtan. Aaron Copland számára a zenei alkotás négy elemet, rezgést, dallamot, hangzást és harmóniát igényel.

Fegyelemként közös látáshoz vezet. A szépségben és a kreatív erőben kifejezett harmónia elkötelezettség, feszültség és erőfeszítés útján valósul meg. A bölcsesség által esetlegesen kifejezett tudást csak az egymás után bemutatott döntések által keltett fájdalom érheti el, amelyek az élettapasztalatok során megkülönböztető intelligenciára juttatva végül a valódi értékek jelentését, a az ideál és az a képesség, hogy megkülönböztesse a valóságot az útban álló mirage mögött.

A szellem-intelligencia-anyag hármas rezgése, amivel a hármas Szent szó vagy az elektromosság hangzik, okozza mindazt, ami megnyilvánul. Az Archimedesz átfogalmazásakor azt mondanánk: " Adj nekem egy harmonikus frekvenciát, és én létrehozom az univerzumot", vagy amint azt az indiánok mondják: " A Nagy Kantor a világokat építette, és az univerzum az ő dal " (Uni-vers = egyetlen vers).

Az anyag kumulációja és aktivitása a vibrációs impulzus miatt.

Koncentrált vetőmag gondolta az ötlet születését.

A fény koncentrált szerkesztése a fejben a kreatív hang befejezéséhez.

Ebben a három állításban minden manifesztáció alapfogalma van, amelynek elektrodinamikai eredete ad színt . A rádió, amelyet Marie Curie és a férje felfedeztek, megmutatja, hogy a radioaktivitás oka az élet felszabadítása.

A négy tényezőt mindig egyesítették, de megértésük és az élet technikájába való beilleszkedésük az ember számára az evolúciós tapasztalataik célja.

Az elemek diverzitása (anyag)

Komponensek (formák) integrálása

Vagy a potenciál szervezete (elme)

Az élet (szellem) szintézise

A bolygórendszer

Három alapelv alkotja az evolúció törvényének mögöttes tényezőit, amint azt az emberek nevezik. Az élet bebörtönzését okozzák annak különféle megjelenéseiben vagy szempontjaiban; környezeti formákat állítanak elő, és bebörtönzött életeket vezetnek egyre konstruktívabb börtönökbe.

A korlátozás elve egy gondolkodó Lény szándékos akarata és megfogalmazott vágya eredménye, és következésképpen irányítja az összes megtestesült élet kialakulásának folyamatát. Ez a korlátozás elve szabályozza egy inkarnáció időtartamát, beállítja annak mértékét és ritmust, meghatározza befolyásának sugarat és létrehozza a valóság illuzórikus megjelenését, amelyet manifesztációnak hívunk.

Az időszakos megjelenések elve szerint a szeretet, a bölcsesség és a veleszületett istenség jótékony hatása okozza azon tudatállapotok sorrendjét, amelyeket Időnek hívunk. Ezért fokozatosan és lassan halad az érzékelés világában az önkifejezés, az önértékelés és az önmegvalósítás felé. Az ilyen korlátozási és ciklusos elvekhez egy másik, a kibővítés elve is társul. Ez elősegíti a tudatosság fejlődését, így elősegíti a környezetre érzékeny reakció látens csíráját az élő egységben.

Ezért három alapelvünk van a bolygó mint rendszer fejlesztésében:

1. A korlátozás elve.
2. Az időszakos megnyilvánulás elve.
3. A bővítés elve.

Az emberiség modellje

Az emberiség az energia központja a kozmoszban, amely három tevékenységre képes:

1. Mindenekelőtt az emberiség reagál a spirituális energia beáramlására, amely a kozmoszból áramlik rá, és szimbolikus szempontból ezek az energiák alapvetően három:

1. Lelki energia, ahogy azt helytelenül jelölték meg. Az Atyától származik.
2. A tudatos energia, amely lelkévé teszi az embert. A nap szívéből származik.
3. Pranikus energia vagy vitalitás. A fizikai naptól származik.

2. A második típusú tevékenység, amelyre az embert kiképzik, egy intenzív és progresszív spirálfejlődésből áll az emberi „átjárhatatlan körben”.

3. A még mindig rosszul megértett, az emberiség figyelmét felkeltő harmadik típusú tevékenység abban áll, hogy a szellemi erők - a lélek erő és a szellemi energia egyesített és kombinált - közvetítő központjaként működik a bolygó foglyai és az élet számára amelyek a természet többi királyságában megtestesülnek.

A hierarchia tagjai képviselik azokat, akik békét és csendet értek el, és lenyűgözhetők; az aspiránsok és a tanítványok azokat az agysejteket képviselik, amelyek a nagyobb isteni ritmus részét képezik. Megtanulják a válasz természetét. A férfiak tömege olyan, mint a fel nem használt agysejtek milliói, amelyeket a pszichológusok és a tudósok szerint áll rendelkezésünkre, de nem használunk.

Shamballa az a hely, ahol Isten akarata ismert. A tiszta akarat csak a koordinált gondolkodó és az igazán öntudatos szervezetek számára lehetséges.

Néhány szinonimát felhasználhatunk a szintetikus gondolkodás fejlesztésére és a megvilágosodás határozott mértékének mérésére:

SHAMBALLA HIERARHIA HUMANITÁS

A szintézis egység elválasztása

Célterv

Az élet lelke megjelenése

Szellem-tudatosság anyag

Tapasztalati szervezeti szervezet

Polarizáció fókuszáló tevékenység fókusz

Teljesítményimpulzus akció

Energiaelosztó erők

Irányított sebességváltó vétel

Fej szív torok

A SZERKESZTŐ MEGJEGYZÉSEI

Ezt a cikket Jorge Ariel Soto López, az Arcane Iskola második féléve írta, Djwal Khul Az emberiség problémái című könyv alapján.

A több intelligencia fogalmát Howard Gardner „ Az elme szerkezete” című könyvéből vettük át.

A fegyelem fogalmát az intelligens szervezetekben Stephen Covey könyvéből vették, az ötödik fegyelem a gyakorlatban.

A lélek felett uralkodó szabályok Stephen Covey ezeket a rendkívül hatékony emberek hét szokását nevezték el .

A szisztémás gondolkodás fogalmát és az élethez fűződő kapcsolatait Fritjof Capra, Az élet telek című könyve tartalmazza .