A tartalomjegyzék elrejti az oktatáshoz való hozzáférés hiányát ... 2 oktatás megkülönböztetés nélkül ... 3 mennyire hajlandóak vagyunk adni. 4 nemcsak a saját, de mások jója is. 5 az altruista szellem

Érdekes írni mindazokról, akik a Nobel-békedíjat részesítették el, mert néha könnyűnek tűnik az, amit megtettek, de a valóságban sokkal nehezebb, mint gondolnánk.

az oktatáshoz való hozzáférés hiánya.

Malala esetében, egy fiatal pakisztáni tinédzserként támadást szenvedett, hogy világossá tegye a nők, és ebben az esetben a lányok oktatásához való hozzáférésének hiányát., abban az országban, ahol született.

Malala névtelenül közölt egy blogot a tálib rezsim lányok és nők által elkövetett visszaélésekkel kapcsolatban.

A Blogban elmondta, hogy szülőföldjének iskoláit a tálib rezsim vette át, és a nők és a lányok nem tudtak tanulni. Valójában a Malala titkosan végzett tevékenysége kétségtelenül nagy kockázattal járott olyan helyen élni, ahol gyakorlatilag nem létezik a véleménynyilvánítás szabadsága .

Kissé nehéz azt gondolni, hogy egy ilyen fiatal lány veszélyes lenne egy rezsim számára, és hogy gyakorlatának állandósítása az egyetlen megoldás a gyilkosság kísérlete volt.

oktatás megkülönböztetés nélkül ...

Malala ma elmagyarázza, hogy az oktatás nem valami köze van a nemi vagy vallási hovatartozáshoz, és nem is az elnyomás fegyvere ... mélyen mindannyiunknak joga van megismerni, megismerni, megtanulni és fejleszteni magunkat.

Valahogy jó, hogy vannak olyan emberek, akiknek nagy vágya van arra, hogy helyesen cselekedjenek, mint ő, és harcolnak saját és mások jogaikért ... ez a cselekedet és az ilyen típusú emberek kihalás veszélyében vannak .

mennyire hajlandóak vagyunk adni ...

Ha alaposan megvizsgáljuk a jelen időt, a divat az önzés, tehát a dolgokra való tekintettel így gondolkodunk-e mások javára, beleértve azokat is, akik nem a mi szeretteink? Vajon részt veszünk-e az anyagban, amelyet adományozunk Bárki, akinek szüksége van rá, mint az utcai helyzetben élő emberekre? Nagylelkűek vagyunk a mi időnkre ?, Adunk-e helyet az időseknek ?, Figyelmesen és tisztelettel hallgatunk másokra? ... Ha ezt mondjuk, ha legalább az egyik kérdéshez, amelyben már a jó úton haladunk ... ha nem erre gondolunk.

A tibeti kultúrában azt mondják, hogy Bodhitsatva tevékenysége az, ha másoknak életre van szükség ... természetesen, ha a tanár ezt mondja ... többen gondolják, hogy ez gyakorlatilag lehetetlen .

Malala, anélkül, hogy nagyon tudatosan gondolkodott volna, a saját és mások jóléte érdekében életet adott neki, ami sok pozitív érdem oka .

A megvilágosodás eléréséhez a Budha tanításainak megfelelően frissíteni kell a két felhalmozódást: az érdemeket és a bölcsességet .

nemcsak a saját javaik, hanem másoké is is ...

Malala önmagában tett fellépése nagy érdemeket okoz, és ha valahogy mélyen megértette, hogy nem számít, mit kell adnod mások javáért cserébe, és ezt a jólét megteremtésének határozott meggyőződésével csinálja, frissíti A bölcsesség felhalmozódása.

Valójában az ilyen típusú tevékenységeknek valódi motivációval kell rendelkezniük a munkához. Ha például hatalomra vagy hírnévre törekszünk, az eredmény nagyon más lenne .

A keleti szellemi gyakorlatban a tanítás befejezésekor a mito elkötelezettsége történik, melyben egy imát mondunk, hogy tanáraink egészségre törekedjenek, hogy folytassák tanításaikat az összes lény felszabadulásának kutatásakor növelje az összes lény javát szolgáló altruista szellemet ott, ahol már megszületett, és ott, ahol még nem született, nőjön és szaporodjon.

az altruista szellem ...

Bizonyos értelemben remélhetjük, hogy világunk nem hagyja abba az ilyen fajta lények számítását, mint például Málala, és hogy jelenléte ezen a világon folytatódik, amíg a pusztító tevékenységek eltűnnek, és a béke és a béke virágzik. mindenkinek a felemelő tettei, akik ezen a világon élnek, hogy megmaradjanak és növekedjenek . Így van

SZERZŐ: Vázquez Pilar, a Fehér Testvériség nagy családjának társa