A környezetemben sok szülő elviszi gyermekeit a pszichológushoz, én inkább a hegyemre veszem az enyém. Amikor kicsi voltam, és ha egy gyerek ment a pszichológushoz, komoly problémám volt. Most a gyerekeket könnyebben eljuttatjuk a pszichológushoz, mint a színházhoz. Hogy ha hetedikkor pisil az ágyban, ha nagyon mozgott, akkor ha nem nagyon társaságos, ha nagyon perfekcionista, akkor ha könnyen elvonja a figyelmét ...
A statisztikák nagy károkat okoznak ezen nemzedék gyermekeinek. A szülők megszállottja, hogy gyermekeinket Gauss harangjának csapjára emeljük. Ha az összes gyermek egyenlő lenne, Gauss harangja nem harang, hanem Gauss kövér foltja. A kreativitás akkor meghalt, mert táplálja a sokféleséget.
Képzelje el, hogy társadalmunk olyan társadalommá fejlődött, amelyben a gyermekek három hónapos korban abbahagyták az ágy vagy az éjszakai pelenka nedvesítését. Tökéletes gyermekeink, akik később abbahagyták ezt, problémás gyerekek lesznek, pszichológus hús. És kíváncsi vagyok, mi a probléma az ágy többé-kevésbé nedvesítésével. Milyen probléma a perfekcionista lenni, ha Macintosh minden bizonnyal megbolondul, amikor olyan perfekcionistát talál, aki tíz éven belül megrendelte a rágcsált almákat. Milyen probléma az, hogy nem a párt élete, és inkább élvezzük a találkozást, mint mások.
Úgy gondolom, hogy gyermekeink megzavarják a különbségeink iránti aggodalmukat, és megtanulom, hogy rossz a különbség. Úgy gondolom, hogy amikor elvezetjük őket a pszichológushoz, azt gondolják, hogy ezeket a félelmetes különbségeket ki kell javítani. Ahogy a nagy Sir Ken Robinson mondja, az iskolák megölik a kreativitást, ám én csak azt gondolom, hogy csak a kicsi él túl a szülőknél.
Kérdezte valaha, hogy gyermekeimnek van-e ADHD-ja, természetesen nem, ez soha nem vezetne diagnosztizálására.
Úgy gondolom, hogy sokkal fontosabb, mint gyermekeink átlagtól való eltérésének kijavítása vagy a normális udvar udvarán való bezárásuk megtanítása, hogy normalizálják a különbségeket és a többiek közül. Azt tanítja őket, hogy büszkék és magabiztosak . Amikor megértjük, hogy a különbségek a kreativitás csírája, és képesek vagyunk azt továbbadni, akkor az összes olyan probléma, amelyet mi, szüleink, gyermekeink körül készítettünk, eltűnik , hogy ezeket a pszichológusok javíthassák. .
Ha gyermeke egyirányú, és senkinek sem árt, ne keserítse az életét próbálkozásaként másnak lenni. Próbáld ki a lehető legjobban kihasználni belőle, mert csak megvan rá, és nagy változást hozhat. Nagyon barátságos légy, de ne legyél túl, mert időt kaphatsz más fontos dolgokra. Ha arra készteti gyermekét, hogy megértse a különbségeket, és jól érezzék magukat velük, akkor arra készteti őt, hogy úszjon a jelenlegi helyzettel, és ne az ellen.
Különböző lenni, ha kreatív lenni, és megérteni azt, hogy boldog legyen.
forrás:
Különböző lenni, ha kreatív lenni, és megérteni azt, hogy boldog legyen
