Azt mondják, hogy a serdülőkor a lázadó kora, és az ember legnehezebb és fájdalmasabb stádiuma. Ez igaz lesz? Vagy annyira együttműködünk, hogy ez a megállapítás valóra váljon?
Igaz, hogy a 12-18 év alatt a fontos érési időszakon megy keresztül, ahol nem csak a hormonok és a felgyorsult mozgás gyorsul, és alkalmazkodniuk kell az új a növekedésnek és a szexualitásnak megfelelő élettani szükségletek, de ez az idő, amikor a serdülők a saját módján próbálják élvezni a világot, felfedezik magukat, és ez magában foglalja Az a szükség, hogy megszabaduljanak attól, amit érznek, felhővé teszi őket, ami megakadályozza őket abban, hogy feltárják és meghatározzák magukat.
Ezért a fiataloknak el kell kezdeniük a különféle érzelmek, például a harag kezelését, különösen a szülőkkel vagy a hatóságokkal, amelyeket úgy érzik, hogy korlátozzák őket, valamint a szorongást és a depressziót, amelyek nem abszolút, de ezek olyan reakciók, amelyek néha az egyes személyek megértése és megértése szerint fordulnak elő, olyan érzelmek, amelyek csak akkor válnak ártalmassá, amikor az ember nem tudja, mi köze ahhoz, amit érez.
Annak ellenére, hogy bárki megemlíthette a tinédzserekkel kapcsolatban, kétségtelenül csodás időben vannak, nincsenek még a kemény és rugalmatlan mentalitásuk, amelyet a felnőttek időnként kialakulnak, és nincs éretlen mentalitásuk, hogy ne elnyeli a mélyebb ismereteket, még mindig tudatában van a gyermekkori frissességnek és naivitásnak, a kíváncsiság bájának, a kaland és a kockázat lenyűgöző hangulatának, elméjük ebben az időben olyan magas, hogy elnyeli a szélesebb körű megértéseket, és rugalmas, tehát ennek a pillanatnak az kihasználása az érettség elősegítése érdekében csak annyit igényel, hogy a körülvevő felnőttek megértsék azt. Ezekkel a tippekkel elkerülheti a sok pert, veszekedést és fejfájást, és nem fogja mindennap azt gondolni, hogy fia vagy lánya "már érett".
1. NE értelmezze a hozzászólásait : Ezt az elsőre helyezem, mert ez az egyik legkárosabb dolog a tinédzserrel fennálló kapcsolatokban. Valójában az értelmezés az, amellyel valamit az alakjára le lehet fordítani, és ez az egyes ismereteitől és tapasztalataitól függ. Az a kijelentés, hogy a fiatalember valami „rosszat” tett, vagy hogy „lázadó, megfontolhatatlan, éretlen vagy bántalmazó” hozzáállása, csak értelmezés, és pusztán az a tény, hogy ezt kifejezetten súlyos fiatalembernek adják, a serdülõnek lehet, mert Negatívan programozza, mond valamit, ami végül csak az Ön szempontjából. Tehát az első dolog az, hogy megtanuljuk megfigyelni, amit a serdülő cselekszik, bármiféle megítélés nélkül, figyelembe véve, hogy ebben a pillanatban gyakran kicsit fel akarják hívni a körülöttük lévők figyelmét, és ez az érzelmek felszabadításának egyik módja. hogy nem értik vagy elárasztják őket, "lázadó" attitűdökön keresztül.
2. NE SZABAD, NEM NYOMJON; TÜKRÖL TÖRTÉNIK NEM: A legjobb dolog, ha a serdülõ bármit csinál, bármi is számít neked helytelennek, akkor minden erõfeszítést megtesz annak érdekében, hogy megállítsa a cselekvés megrovására vagy osztályozására való ösztönzését, és elgondolkozzon rajta. A gondolkodás segítése minden fiatal ember számára erőteljes és nagyon értékes kulcs, mivel ezzel megengedi neki, hogy magához menjen, és fontolja meg, amit nagyon értékelnek, emlékezve arra, hogy látszólag legkevésbé akar vezetni kell, de végül az, amit akarnak, vezeti őket, bár nem azt csinálja, amit akarsz, vagy „jónak” tart, hanem felfedezi, mit érdemel számukra, és segít nekik érezni, amit reflexiójuk révén éreznek. . A vezetés módja nem szidás, sértés vagy büntetés lehet, hanem a lehető legbarátabb módon kell viselni. Miért csináltad? Ön szerint mi vezetett ehhez a reakcióba? Mit gondolsz, mit kell tennie most? Hogyan lehet megjavítani? Ezzel úgy fogja érezni, hogy megengedi neki a teret, hogy megbecsülje és értékeli, hogy olyan embernek tekinti őt, aki képes gondolkodni és reagálni az általuk elvégzett dolgokra, és ezzel azt mondja neki, hogy hisz abban, hogy képes megalapozott döntéseket hozni.
A párbeszéd megnyitása gyakran nehéz, különösen akkor, ha nem szokta ezt megtenni. De ha azzal kezdi, hogy nem kiabál vagy megpróbálkozik, és jobban érdekli az érzés, akkor apránként a párbeszéd folyhat. Meglepő az, hogy egy fiatalember mit válaszol, amikor segítséget nyújt neki.
3. A SZERETÉSI KORLÁTOZÁSOK BEÁLLÍTÁSA: A partik, a barátok és a különféle dolgok elvégzésének ideje: a távozás ideje. Ez nem segít abban, hogy szidja és büntesse, mert figyelmeztetés nélkül távozik, késik, vagy nem teljesíti feladatait. Meg fogja keresni a módját, hogy ne csinálja. Tehát ennek titkos kulcsa az, hogy megnyugodj és fokozatosan kezdjünk el szabályokat kialakítani. intelligens. Például, ha egy nap kéri engedélyt a távozásra, és úgy ítéli meg, hogy helyénvaló, mondj igennel, de azt akarja, hogy visszatérjen abban az időben. Szeretőképpen el kell mondania neki, hogy ha ezen idő után visszatér, akkor úgy dönt, hogy legközelebb nem távozik. Tehát ha nem találkozik és késik, akkor nem kell elmenekülnie, hogy megpróbáltassa őt, nem, de kedvesen köszöntötte őt, és azt mondja: „Úgy érzem, hogy úgy döntöttél, hogy legközelebb nem távozik”, ha kiabál, mérges vagy mentséget ad. Ha azt állítja, hogy „a büntetés”, akkor nem kell rá kiabálnia, csak mondja meg neki, hogy nem bünteti őt, hogy csak azt csinálja, amit úgy döntött, hogy abban a pillanatban, amikor nem érkezett meg időben. Ugyanezt megteheti a házi feladatával. Mondja meg neki: mielőtt távoznék, rendbe kell tennie ezt a szobát, vagy be kell fejeznie az iskola házi feladatát. Ha nem, akkor úgy dönt, hogy nem megy ki, vagy nem megy barátaival. Az az egyszerű cselekedet, hogy úgy érzi, hogy "választják" a következményeket, az a felelősség fokának biztosítása.
Ezek az értékes tippek akkor működnek legjobban, ha korábbi életkorban alkalmazzák őket, még akkor is, ha gyermeke nem éri el a serdülőkorát. Egy fiatal ember elszámoltathatóságának semmi köze sincs ahhoz, hogy kiabálni, ütni vagy rosszul érzi magát, hogy lássa a hibáit. Minél jobban segíti a gondolkodást és tudatosítja őt abban, amit csinál, annál jobban fogja érzékelni téged, annál inkább értékelni fogja a jelenlétét, mert segít növekedni abban, hogy megengedi neki, hogy megtapasztalja, amit érez és mit tesz, kritika vagy bűntudat nélkül, de megértéssel és cosnciencia, olyan szavak használatával, amelyek elősegítik a személyes növekedést, és nem akadályozzák az érettségét, vagy elhomályosítják önértékelését. Soha ne mondja meg nekik, hogy rosszak, soha ne tegye bűnösnek. Ez csak fáj, és bizonytalanná teszi őket. Jobban segítsen nekik, hogy felfedezzék magukat, és kérdéseivel vezesse őket megalapozott döntések meghozatalához.
És bár a fiád egyébként el akarja menni, a vele való élés mindenképpen javulni fog. Ha valóban ragaszkodik a tudatos és barátságos párbeszéd megkezdéséhez, amikor távozik, akkor valószínűleg lát egy érzelmileg intelligens embert, aki távozik, nem pedig éretlen és bizonytalan gyermeket, aki nem tudja, mit kell tennie az élettel.
Forrás: http://saludnatural.biomanantial.com/adolescencia-como-ser-su-amigo-y-ayudarle-a-madurar/#.TtXIC_Lhf00
