INNOVÁCIÓS TANFOLYAM 1. egység: Tudományos tanulási 5. cél: Geometria
A geometria, mint a matematika egyik ága, amely a síkban szereplő alakzatok tulajdonságainak - beleértve a szaggatott vonalakat - tanulmányozásával foglalkozik, megkönnyítette a térben való elhelyezkedést. Eredete az intézkedésekkel kapcsolatos konkrét problémák megoldásáig nyúlik vissza. Ennek gyakorlati alkalmazása az alkalmazott fizikában, mechanikában, építészetben, földrajzban, térképészetben, csillagászatban, tengeri, topográfia, ballisztika stb. És hasznos a tervek elkészítésében és még a kézművesség kidolgozásában is.
A gesztalt pszichológia elmagyarázza, hogyan szervezi az emberi agy az észlelt elemeket. Az alapelveket, amelyek magyarázzák a szervezet felépítését, olyan tudományágak vették át, mint a kommunikáció, az építészet, a szociológia, az ökológia és a marketing. Az egyik kutató kifejezése szintetizálja az érzékelési törvények jelentését: az egész különbözik részei összegétől. Olyan totalitásokat érzékelünk, ahol a kontextustól függően a felek elveszítik tulajdonságaikat.
Az elme a gesztalt alapelvek segítségével konfigurálja azokat az elemeket, amelyek az érzékszervi csatornák érzékszervein (figyelem) keresztül (érzékelés) vagy az intuíció, érzelem és felbontás (memória) csatornáin keresztül érik el. Az egyénnek a környezettel való kölcsönhatásában szerzett tapasztalatai szerint ez a konfiguráció elsődleges jellegű az alkotó elemek fölött, és az utóbbi összege önmagában tehát önmagában nem képes létrehozni a A mentális működés megértése.
CÉLOK
- Megérteni az észlelést a gesztalt modell alapján.
- Hozz létre kapcsolatot az észlelés és a megjelenítés között.
- Határozza meg a különbségeket a grafikai és a vizuális formatervezés között.
Ötödik szabály
Hogy a csoport egyhangban érzékeli a triád fényességét, amely tompítja a lélek fényét és kikapcsolja a forma világosságát az alakban. Mindent, ami mindent tartalmaz, Hagyja, hogy a csoport észlelje az Mindent, és ne gondoljon tovább „a lelkedre és a lelkemre”.
Az ábra és a háttér törvénye : az észlelés vágások formájában történik, érzékeljük azokat a területeket, amelyekre összpontosítjuk a figyelmet. Olyan területeket érzékelünk, amelyeket az alaknak hívunk, és a környező területeket, amelyek alacsonyabb hierarchiájú síkon maradnak, mint az alsó részünk.
A szervezet törvénye: az elemeket a lehető legszimmetrikusabban, szabályosabban és stabilabban alakban rendezzük. Ez magában foglalja a perspektíva, a térfogat és a mélység érzését, mivel az agy inkább az integrált, teljes és stabil formákat részesíti előnyben.
BEVEZETŐ TEVÉKENYSÉG: a végtelen észlelése
Dr. Daniel Pierce tehetséges skizofrénia neuropszichiáter, a Chicagói Egyetem professzora, aki komplex esetekben az FBI tanácsadójaként is dolgozik. Dr. Pierce-t egy másik volt tanulója, Kate Moretti toborozta, akivel szorosan együttmûködik. Néha segítenek Dr. Pierce asszisztensének, Max Lewickinek és egyik hallucinációjának, Natalie Vincentnek, aki szintén a legjobb barátja. Az észlelés egy 2012. évi amerikai sorozat. Az epizódok általában azzal kezdődnek, hogy a doktor Pierce jelenetet ad az osztálynak a hallgatói számára az emberi elme bizonyos szempontjairól, amelyek később relevánsak lesznek az epizód részében. Szimmetrikusan doktor Pierce újabb jelenetével érik el egy osztályt, amelyben véglegesen értékelik az emberi észlelés paradoxonjait, amelyek a fejezet tervéhez kapcsolódnak.
Thanos a Szaturnusz holdjából származó titán, amelyet az Örökké laknak. Ifjúkorában Thanos nem érdekelte a halált, amíg ugyanaz az entitás fiatalon kezdte manipulálni. A Titánnal szemben elkövetett bűncselekményei után elmenekült a bolygóról, és olyan szeretetre keresett, amely megegyezett azzal a héttal, amelyet a lány (Halál) a szívében hagyott. Csatlakozott néhány űrhajóshoz, aki megtagadta a gyilkosságot, amíg a kapitány meg nem fáradt ettől a döntéstől, és annyira megverte Thanost, hogy felébresztette gyilkos ösztönét. Thanos úgy döntött, hogy elpusztítja az égbolt minden csillagát, amelyre összegyűjtötte a hat hatalmas drágakövet, és létrehozott egy nagyszerű drágakövet, amely lehetővé tenné számára céljának elérését. A drágakövek a bal kesztyűbe helyezték őket, hogy létrejöjjenek a Végtelen Gauntlet. A sebesült ezüst szörfös meglepő módon érkezik Strange doktor otthonába, hogy figyelmeztesse őt, hogy a halál visszatért a halottak birodalmából Thanosba, hogy megbízza őt azzal a küldetéssel, hogy elpusztítsa az univerzum tudatos népességének felét, és hogy most már a végtelenség drágakövei vannak., ami őt az univerzum legerősebb lényévé teszi. Thanos egy Marvel Comics karakter és szupervillany. Név részben olyan szavakkal játszott játék, amelyek a Thanatos görög kifejezésre utalnak, ami halált jelent, de elsősorban a nem erőszakos halál istenének, Thanatos nevének deformációja.
- A sorozat néhány epizódjának megtekintése után válaszoljon a következő kérdésekre. Mennyire fontos az észlelés a kognícióban? Mi az ösztön, az értelem és az intuíció kapcsolata a megismeréssel? Hogyan lehet összeolvasztani az ösztönöt az intuícióval? Hogyan kapcsolódnak az egyes drágakövek az érzékszervekhez és az ujjakhoz?
A végtelen gyöngyszemei az univerzum hét szingularitása. Mindegyik drágakő teljes ellenőrzést nyújt a multiverse minden alapvető szempontja felett: Idő, Tér, Elme, Lélek, Valóság és Erő.
ELSŐ TEVÉKENYSÉG: észlelés
Az érzékelés az a mód, amellyel az agy érzéki ingereket érzékel, amelyeket az érzékek révén kap, hogy tudatos benyomást keltsen a környezetének fizikai valóságáról. Ezenkívül leírja azokat a mentális folyamatokat is, amelyek révén egy személy logikusan vagy értelmes módon választja ki, rendezi és értelmezi az információkat az ingerek, a gondolatok és az érzések, a korábbi tapasztalataik alapján. Az érzékelés, a figyelem és az emlékezet együtt alkotja a megismerés folyamatát.
Például a fény kódolja az anyag-energia eloszlását az téridőben, így ábrázolva a térben lévő tárgyakat, azok mozgását és a fényenergia kibocsátását. A hang viszont a környezetben zajló mechanikai aktivitást kódolja a légmolekulák rezgésein keresztül, amelyek továbbítják azokat, amelyek a tárgyak felületén mozognak, dörömbölnek, dörzsölik, törnek stb. A szaglás és az íz megmutatja a tárgyak kémiai természetét, ezek lehetnek más érdeklődésre számot tartó növények és állatok, mint potenciális áldozatok (táplálék), ragadozók vagy párok. A szag rögzíti a levegőben felszabadult és feloldódott részecskéket, távolról gyűjtve az információkat, míg az ízlés megköveteli, hogy az anyagok szájba kerüljenek, feloldódjanak a nyálban és érintkezésbe kerüljenek a nyelvtel. Az érintés érzése egy haptikus rendszer, mivel magában foglalja a nyomás, a hőmérséklet és a fájdalom hagyományos tapintható érzéseit, mindezt a bőrbe bevitt különféle receptiv testcsöveken keresztül.
A gesztaltisták számára az érzékelés egyik alapelve a terhesség, vagy ami még ennél is jobb, a jó forma elve, amely megerősíti az érzékelési tapasztalatok hajlamait a lehető legegyszerűbb formák elfogadására. Többek között az alábbiak:
Záró elv: a zárt és a kész formák vizuálisan stabilabbak, ami arra készteti Önt, hogy az észlelt formákat képzelőerővel bezárjuk és töltsük ki, a lehető legjobb szervezetre keresve.
Kontraszt elv: a különféle elemek relatív elhelyezkedése befolyásolja a tárgyak tulajdonságainak, például a méretének felfogását.
A közelség elve: az agy esetében az elemeket általában kisebb távolságra kell csoportosítani.
A hasonlóság elve: a hasonló elemek általában csoportosulnak és ugyanazon elemnek tekinthetők, mint halmazok, amelyek egyértelműen elválaszthatók a többi részétől.
A folytonosság elve: a mintát vagy irányt fenntartó részletek általában a modell részeként vannak csoportosítva.
MÁSODIK TEVÉKENYSÉG: grafikai tervezés
A leíró geometria felelõs volt a kétdimenziós felületek grafikus ábrázolásáért annak a térnek a problémáinak megoldására, amelyben a pontok, vonalak és síkok beavatkoznak. A vetületeken keresztül mozgassa az alak pontjait egy felületre. A geometria ilyen ága összefoglalja a műszaki rajz elméletét.
Az objektum méretét informálisan úgy definiálják, mint a koordináták minimális számát, amely ahhoz szükséges, hogy az adott ponton pontot meg lehessen határozni. Így egy sornak egy dimenziója van, mivel csak egy koordinátára van szükség ahhoz, hogy pontot megadhasson. Egy felületnek, például egy síknak vagy egy henger vagy egy gömb felületének két dimenziója van, mivel két koordinátára van szükség a pont meghatározásához. A kocka, henger vagy gömb belseje háromdimenziós, mivel három koordinátára van szükség a pont meghatározásához ezeken a tereken.
A diéder rendszer egy síkban a háromdimenziós tér elemeinek geometriai ábrázolására szolgáló módszer, azaz a tér három dimenziójának a sík két dimenziójára történő redukciója, merőlegesen vágott két sík ortogonális vetülete segítségével.
A grafikus vetítés az a rajz technika, amelyet egy felület tárgyának ábrázolására használnak. Egy objektum grafikus vetítését úgy vesszük figyelembe, hogy a felületen egyenes gerendákkal - úgy nevezett kiálló vonalakkal - nyert képet kapunk, amelyek egy ponttól kezdve, amelyet fókusznak neveznek, továbbítják a tárgy részleteit a felületre, amelyre hatással vannak.
A reflexió egy hullám irányának megváltozása, amely a két változó közeg közötti elválasztó felülettel érintkezve visszatér arra a pontra, ahonnan keletkezett. Általános példák a fény, a hang és a hullámok tükröződése a vízben. A reflexió akkor fordul elő, amikor egy felületet érintő fény sugarai ütköznek rajta, eltérnek és visszatérnek a közeghez, amely a beeső fény szögével megegyező szögben jött ki.
Az uralkodó felületet egy vonal, úgynevezett generatrix, generálja, amikor egy vagy több görbén halad, úgynevezett iránymutatásokkal.
Látjuk, hogyan történik a visszaverődés mind a hangban, a fényben és a vízben, és a vetítés inkább kapcsolódik a fogalmi és a kép elemekhez. Asztrológiai szempontból a reflexió a Holdra és a Napra vetítésre utal.
- Elemezze a reflexió és a vetítés fontosságát az emberi tervezésben, és hogy ez különbözik a generációtól és a megnyilvánulástól.
HARMADIK TEVÉKENYSÉG: vizuális formatervezés
A Visual Design egy olyan professzionális design megnevezés, amely elemzi és átalakítja az adatokat vizuális struktúrákká az észlelési (látástudományi) és a kognitív (elmetudományi) folyamatok ismerete révén, a szocio-kulturális kontextus felismerése a tervezéshez az eszközök és a kép támogatói terén, annak érdekében, hogy információs rendszerek jöjjenek létre, amelyek kölcsönhatásba léptek a közösséggel és annak jelentéseivel, azáltal, hogy A kommunikációs folyamatok.
A vizuális elemek alkotják azt, amit általánosságban nevezünk, nem látott forma, hanem alak, méret, szín és textúra. A forma létrehozásának, felépítésének és szervezésének módját egy bizonyos struktúra irányítja, amely magában foglalja a kapcsolat elemeit. Az ábrák a háttérben jelennek meg: a képsík.
A kreatív vizualizáció az egyébként vizuális mentális képek generálásának folyamata, nyitott vagy zárt szemmel, a vizuális érzékelés szimulálása vagy újjáépítése annak érdekében, hogy fenntartsa, ellenőrizze és átalakítsa ezeket a képeket az ehhez kapcsolódó érzelmek vagy érzések ennek megfelelő megváltoztatásával. A képi számítógépes elmélet szerint, amely a kísérleti pszichológiából származik, a kreatív megjelenítési folyamat négy szakaszból áll:
1. Képek generálása . Ez magában foglalja a mentális képek generálását, az emlékezetből, a fantáziaből, vagy ezek kettő kombinációjából.
2. Kép karbantartása . Ez magában foglalja a képek megóvását vagy szándékos fenntartását, anélkül hogy a mentális képet gyorsan lebomlik, és nem eléggé ellenáll ahhoz, hogy a következő szakaszokba lépjen.
3. Kép- ellenőrzés . Ebben a szakaszban, miután létrehozta és fenntartotta, a mentális képet megvizsgálják és feltárják, részletesen kidolgozzák és értelmezik a résztvevővel szemben. Ez gyakran magában foglal egy feltárási folyamatot, amelynek során a résztvevő egy képen keresztül és körül irányítja a figyelmét, szimulálva a látásmód változásait.
4. Kép átalakítása . Ebben a szakaszban a résztvevő átalakítja, módosítja vagy megváltoztatja a létrehozott mentális kép tartalmát oly módon, hogy helyettesítse a negatív érzéseket okozó képeket, amelyek a szenvedés mutatói és súlyosbítják a pszichológiai fájdalmat, vagy megerősítik azokat fogyatékosság vagy gyengeség azok számára, akik pozitív érzelmeket provokálnak, akik ösztönzik az önállóságot, a dolgok megbirkózásának képességét, valamint a szellemi képesség és a testi képesség fokozódását.
- Képzelje el a formatervezést, az alakzatok és színek eloszlását a szerkezetében.
AZ ÉLET VIRÁGA: a végtelenség drágakövei.
A szent geometria a morfogenikus szerkezet, amely maga a valóság mögött van, és alátámasztja a matematika fogalmát. a teremtett nyelv nyelve. Minden, ami létrejött vagy létezik, az életvirág modelljébe tartozik. Semmi sem létezik az univerzumban, és semmi sem létezhet, ami ebben az ábrában nem nyilvánul meg. Ebben minden nyelv, minden fizikai törvény, az élet minden biológiai formája megtalálható, sőt mindannyian különálló elemekként.
A szellem a lehető legnagyobb mértékben hat irányba kinyúlik - fel és le, előre és hátra, balra és jobbra (9-1. Ábra). Az ilyen mozgás három tengelyen alapul, amelyeket x, y, z jelöl. A következő lépés a vonalak összekapcsolása úgy, hogy először négyzetet (9-2 ábra), majd piramisot (9-3 ábra) alkotnak, és végül, a piramis vonalaival lefelé húzódva, egy oktaéder alakul ki (9 ábra - 4). A szellemnek oktaéder valósága van. Még ha mentális alak is lenne, a mozgás már a kerületek meghatározása óta lehetséges.
Az élet gyümölcse egy nagyon különleges alak, nagyon szent. Világosan fejezze be a teremtés okait. Ebből az ábrából tizenhárom információs rendszer indul; amelyek részletesen leírják valóságunk minden aspektusát, mindent, amire gondolhatunk, láthatunk, érezhetünk, ízlés, illat stb., amíg el nem érjük a jelenlegi atomstruktúrát. Ez a tizenhárom információs rendszer úgy érhető el, hogy a női geometriai energiát a férfias energiával kombinálják. Amikor a férfias és a nő kombinálódik, valami új manifesztálódik. Tehát az egyik legegyszerűbb és legnyilvánvalóbb módszer a férfias energia egyenes vonallal történő hozzáadására az, hogy összekapcsoljuk az élet gyümölcsének minden szféráját. Ennek során rajzolni fogja a Metatron kocka néven szereplő ábrát, amely az öt platoni szilárd anyag négyének háromdimenziós replikáját tartalmazza: kocka, tetraéder, oktaéder, dodekaéder.
Horus jobb szeme a tanuló mentális formálására utal, míg a bal szem az érzelmi aspektusra összpontosít.
A fraktál egy geometriai objektum, amelynek alapstruktúrája, széttagolva vagy látszólag szabálytalan, különböző skálán megismétlődik.1 A kifejezést Benoît Mandelbrot matematikus javasolta 1975-ben, és a latin fraktusból származik, amely azt jelenti, hogy törött vagy törött. Sok természetes szerkezet fraktál típusú.
- Készítsen tervezési tervet az érzékszervek mindegyikének létrehozására.
A TANULÓ VILÁGÍTOTT JÁTÉK
Shamballa arra kérte, hogy a tanulás előkészítése érdekében alakítsanak csoportokat azokkal, akik éppen építenek a szivárványt, egy hidat a hármas és a személyiség között, és amelyekben az edző emberek mutatják a szintézis jeleit. A már kezdeményezett Vízöntő korszakban a neofitákat megtanítják a teljes kép látására, szélesebb körű gondolkodásra, kijutni a normál separatista tudatból és átjutni az érzékelés széles körébe, amely "nem lát különbséget". A misztikus és mentalista módszer eredménye a vertikális életút összeolvadása a szolgálat vízszintes útjával, és Shamballa megköveteli, hogy ez az összeolvadás feltételezzék azt a kísérletet, amelyet most folytatnak azoknak a kiképzésére, akik együtt fognak tanulni, együtt áthúzzák a portált az Út felé, és együtt „fényegységnek” mutatják be az 1. rektornak. Ezt a szintézis érzést, amelyet egyre inkább be kell mutatni, amikor a csoportos tanulást megkapják, csak azok érhetik el, akik kiküszöbölték a rést a konkrét elme és absztrakt elme a gyakorlati elme révén. Az ezoterikus munka kulcsa, amelyet Shamballa igényelt, a Vizualizáció művészete fejlesztésében található. A megjelenítés révén az emberi tudat három kifejeződése érhető el:
1. Meg lehet építeni a szivárványt, és a triád fényereje is egyértelműen érzékelhető. Ez képezte a látásérzet fejlődésének új jövőképét. Prospectiva.
2. Meg lehet jeleníteni a csoportokat, a nagy összegeket és a fő szintéziseket, amelyek a tudat határozott kiterjedéséhez vezettek. Így kialakult a szintézis értelme. Tisztánlátását.
3. A látás és a szintézis fejlesztése a vizualizáción keresztül az arányérzethez vezetett. Tervezés.
Ezen a képzésen keresztül ösztönözték az összes kreatív művészetet, és az új művészet a kreativitás minden ágazatában gyorsan fejlődött, amikor műszaki rajz és grafikai tervezés tanultak. Így a formatervezés egy vizuális alkotás folyamataként alakult ki azzal a céllal, amely ellentétben a festővel és a szobrával, amelyek a művész személyes álmai és látásai valósulnak meg, a tervezés gyakorlati igényeket támaszt.
IRODALOM
Bob Frisell A negyedik dimenzió
Wucius Wong A két- és háromdimenziós tervezés alapjai.
